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网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是()

  • A、自励意识
  • B、自动意识
  • C、自治意识
  • D、自觉意识

参考答案

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考题 广大党员、干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章,自觉加强党性修养,增强五个意识,即(),切实做到为党分忧、为国尽责、为民奉献。A、党的意识B、宗旨意识C、执政意识D、大局意识E、学习意识F、责任意识G、政治意识

考题 “两学一做”专题学习的内容是()。A.学习尊崇党章,唤醒党章意识,自觉遵守维护党章B.学习党规党纪,强化规矩意识,自觉严守党的纪律C.学习系列讲话,增强看齐意识,自觉践行讲话要求D.学习先进典型,增强先锋意识,自觉争做合格党员

考题 网络没有中心,没有领导机构,每个网民都可能成为中心,这增强了个体的()和权利意识。 A.自主意识B.平等意识C.公共意识D.民主意识

考题 新疆维吾尔自治区公民应当接受法制宣传教育,自觉学习法律知识,增强法治意识、国家意识、公民意识,依法行使公民权利,履行公民义务。A.对B.错

考题 现代公民意识的核心是()。 A、公德意识B、自主意识C、参与意识D、法律意识

考题 网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是()。A、自评意识B、自控意识C、自励意识D、自动意识

考题 学习者对自己的学习效果和质量进行自我分析与评价的意识是()A、自评意识B、自动意识C、自励意识D、自控意识

考题 有了一定程度的(),并自觉依法而行,才能使自己的网络行为不超出法律界限。A、法制意识B、社会主义意识C、网络安全意识D、道德意识

考题 国学的价值着重强调的是()“意识”。A、忧患意识B、自觉意识C、经世意识D、效益意识E、环保意识

考题 全党必须牢固树立政治意识、()、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。A、大局意识B、学习意识C、纪律意识D、自觉意识

考题 目前工程造价管理工作所需的意识()。A、创新意识B、服务意识C、自主意识D、管理意识E、指导意识

考题 观念创新服务力,必须强化“四个意识”,这“四个意识”是指()A、政治意识、宗旨意识、责任意识、廉政意识B、政治意识、学习意识、责任意识、廉政意识C、政治意识、学习意识、责任意识、廉政意识D、政治意识、学习意识、奉献意识、廉政意识

考题 自我意识包括()A、自主意识B、自信意识C、风险意识D、竞争意识

考题 ()是学生进行发现学习、探究学习、研究性学习的重要心理因素。A、问题意识B、批判意识C、怀疑意识D、创新意识

考题 以下不属于本文提到的网络强国建设七种意识的是()。A、网络主权意识B、网络发展意识C、网络文化意识D、网络透明意识

考题 网络没有中心,没有领导机构,每个网民都可能成为中心,这增强了个体的()和权利意识。A、自主意识B、平等意识C、公共意识D、民主意识

考题 信息技术课程既坚持学生对信息技术基础知识、基本能力的建构,也强调使学生在学习过程中培养()、感悟信息文化、内化情感态度与价值观。A、逻辑意识B、信息意识C、学习意识D、操作意识

考题 做好对客服务工作关键在于提高员工的()。A、创造能力B、自警自励意识C、竞争意识D、服务意识

考题 单选题()是学生进行发现学习、探究学习、研究性学习的重要心理因素。A 问题意识B 批判意识C 怀疑意识D 创新意识

考题 单选题现代公民意识的核心是()A 公德意识B 自主意识C 参与意识D 法律意识

考题 多选题国学的价值着重强调的是()“意识”。A忧患意识B自觉意识C经世意识D效益意识E环保意识

考题 单选题网络学生从外界获取评价并将此评价内化为良性刺激的意识是()。A 自评意识B 自控意识C 自励意识D 自动意识

考题 单选题全党必须牢固树立政治意识、()、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。A 大局意识B 学习意识C 纪律意识D 自觉意识

考题 单选题网络学生对学习全过程进行自主管理的意识是()。A 自励意识B 自动意识C 自治意识D 自觉意识

考题 单选题观念创新服务力,必须强化“四个意识”,这“四个意识”是指()A 政治意识、宗旨意识、责任意识、廉政意识B 政治意识、学习意识、责任意识、廉政意识C 政治意识、学习意识、责任意识、廉政意识D 政治意识、学习意识、奉献意识、廉政意识

考题 单选题网络没有中心,没有领导机构,每个网民都可能成为中心,这增强了个体的()和权利意识。A 自主意识B 平等意识C 公共意识D 民主意识

考题 单选题在教学中教师要树立"学生"意识,关注学生的精神成长和内心的需求,以下表述不正确的一项是()A 学生意识就是教学中要关注学生的发展,注重培养学生的学习兴趣。B 教师应理解和鼓励学生的表现意识、期望意识、成功意识,要经常让学生担当角色,参与表演。C 教师要让学生在活动中学习,在学习中活动,在实践中思考。D 学生意识虽然可以促进每个学生良好个性的自主发展,但不涉及培养他们尊重他人与他人合作的意识和能力。