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教育管理制度的基本内容是指平衡哪些部门的职责、权力和利益关系（）。

  • A、省级政府
  • B、中央政府
  • C、地方教育行政部门
  • D、地方政府
  • E、学校

参考答案

更多 “教育管理制度的基本内容是指平衡哪些部门的职责、权力和利益关系（）。A、省级政府B、中央政府C、地方教育行政部门D、地方政府E、学校” 相关考题
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考题 基本建设投资中的“两级管理”是指( )。，．A．中央政府和地方政府管理B．中央政府和省级政府管理C．省级政府和市级政府管理D．省级政府和县级政府管理
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考题 高等教育的（ ）主要体现了一个国家在高等教育管理活动中中央和地方政府，政府和高校间职责、权力和利益关系。
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考题 国家励志奖学金是由（）出资设立的A、中央政府B、地方政府C、教育部D、中央政府和地方政府
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考题 集权制国家义务教育投资主要来源于（）A、地方政府B、国家或中央政府C、联邦政府、州政府、地方政府D、中央政府和地方政府各占一半左右
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考题 基础教育体制改革主要存在的问题是（）A、中央和地方各级的关系未完全理顺B、教育行政部门与政府其它部门的关系来理顺C、教育行政部门与学校之间关系还没有得到根本改善D、学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破
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考题 集权和分权相结合的国家其义务教育投资主要来源于（）。A、中央政府B、地方政府C、个人D、学校E、学生家长
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考题 西方最高层地方政府是指（）直接领导、控制的地方政府。A、省级政府B、市级政府C、中央政府D、大区政府
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考题 中央政府与地方政府的关系核心是（）A、中央政府与省级政府的关系B、权利关系C、利益关系D、公共行政
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考题 地方课程的制定主体是（）A、学校B、地方教育行政部门C、省级教育行政部门D、国家教育行政部门
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考题 在学校教育方面，教育体制政策要协调好（）之间的关系。A、政府与教育行政部门B、政府与学校C、各级各类学校教育D、中央与地方
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考题 高等教育管理体制从本质上讲，体现了一个国家在高等教育管理活动中的中央和地方政府以及政府和高校的职责、权力和利益关系。这通常被称为（）。A、高等教育的宏观管理体制B、高等教育的微观管理体制C、高等学校的管理体制D、高等学校的运行机制
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考题 单选题我国教育行政体制要处理的关系不包括（）A 政府与学校的关系B 中央办学和地方办学的关系C 政府与教育行政部门的关系D 学校与学校之间的关系
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考题 单选题澳大利亚的社区教育由（）主持A 澳洲政府B 社区行政部门C 教育行政部门D 地方政府
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考题 填空题教育行政的（）是指教育行政权力集中于中央政府及其教育行政部门，地方各级政府及其教育行政部门服从中央政府及其教育行政部门的领导或指导的教育行政体制。
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考题 单选题在学校教育方面，教育体制政策要协调好（）之间的关系。A 政府与教育行政部门B 政府与学校C 各级各类学校教育D 中央与地方
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考题 单选题地方课程的制定主体是（）A 学校B 地方教育行政部门C 省级教育行政部门D 国家教育行政部门
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考题 单选题集权制、分权制和均权制的正确运用，实际上是正确划分中央政府与地方政府的（）A 权力分配关系问题B 职责分配关系问题C 利益分配关系问题D 责任分配关系问题
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考题 多选题教育管理制度的基本内容是指平衡哪些部门的职责、权力和利益关系？（）A省级政府B中央政府C地方教育行政部门D地方政府E学校
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