简直不要太好用！事业单位考试之事件排序无敌小方法！

发布时间：2019-06-26

在事业单位考试中，有一类题型叫事件排序，是一种很有意思的小考题，不少小伙伴可能都没太重视它，今儿个小编就针对这类题型专门来聊一聊它的解答小方法，老实用啦！

1、直接排序法

所谓直接排序法，就是不看选项，只看题目的五个事件进行直接排列顺序，挖掘它们之间的逻辑顺序，排完顺序后再去查看选项，看哪一项符合所排的顺序，进而选出正确答案的方法。应用此方法需要解决的核心问题是确定事件发展的逻辑顺序，这种逻辑顺序可能是顺承关系(按照时间或事情脉络发展)、因果关系、充分必要条件类关系等，题目所涉及的事件之间的关系可能不止一种，故建议考生在进行直接排列时应多方考虑、全面考虑。

例1、 ①摘要 ②正文

③标题 ④结语

⑤关键词

A.③②①⑤④ B.③⑤①②④

C.③①⑤②④ D.⑤②①③④

答案：C

解析：利用直接排序法。很明显这是按照一篇文章的顺序进行排序的，即标题、摘要、关键词、正文、结语。故选C。

2、首尾排除法

首尾排除法是指通过快速确定五个事件的始末，然后排除选项中有明显错误的选项，快速选出正确答案的方法。首尾排除法主要适用于能够明确事件的起因与结果的题目，题目每个选项的首尾事件都是不一样的，在这种类型的题目里，首尾法是最能快速准确得出答案的方法。但在应用时应该注意，当确定事件的起点和终点后，一定要将得出的选项进行验证，以免一时疏忽出现错误。

例2、 ①页岩变绿洲 ②治水土流失良方

③石头上挖洞 ④广泛种植

⑤塞进和了泥的百喜草

A.①③⑤②④ B.②③⑤④①

C.②④①③⑤ D.④①③⑤②

答案：B

解析：利用首尾排除法。题干考查的是页岩变绿洲的过程。首先提出治疗水土流失有良方，②做首句，最终页岩变成绿洲，①做尾句，利用首尾排除法，直接排除A、C、D。故选B。

3、模块排除法

模块排除法是针对不能利用首尾直接进行排除的题目，但根据题目描述的时间顺序或者因果关系，能够快速确定其中一个事件的发生必须在另一个事件之前或之后，确定部分模块后，利用它们之间的顺序排除明显有错误的选项，快速选出正确的答案。

例3、 ①李商隐 ②苏轼

③关汉卿 ④唐寅

⑤郑板桥

A.①②③④⑤ B.②①⑤③④

C.④②③⑤① D.③①⑤④②

答案：A

解析：利用模块排除法。题干考查的是古代文人生存朝代的先后顺序，如果考生不能够确定每位文人的朝代，那么即可利用模块排除法做题，先将自己已知的部分文人的先后顺序排列好，然后利用此模块排除不符合的选项。李商隐是晚唐诗人，苏轼是宋朝诗人，关汉卿是元代杂剧作家，唐寅是明代画家，郑板桥是清代诗人。故选A。

4、代入排序法

代入排序法恰好是与直接排序法相反的过程，直接排序是不看选项直接对事件进行排列，代入法则是依照选项的顺序依次查看题干的五个事件，最为合理的即为正确的顺序。此方法费时较多，主要针对逻辑关系相对比较复杂、难以理清楚头绪的事件。

例4、 ①某领域发生系统性风险 ②合理的财政结构

③建立多元经济结构 ④财政收入过度集中于某领域

⑤财政危机

A.④①②⑤③ B.⑤①④③②

C.①⑤②④③ D.④①⑤③②

答案：D

解析：这道题目涉及到经济学方面的知识，有些同学不能较快挖掘出此类题目的逻辑顺序，就可应用代入排序法。比较选项中的①④⑤，明显④“财政收入过度集中于某领域”适合做首句，其是引起后面事件的原因，排除B、C。再比较A与D选项，D选项符合逻辑顺序，即应该是财政收入过度集中，某领域发生风险最后建立合理的财政结构。故选D。 

小伙伴们，是不是、有木有、狠不狠，这几个小方法你们学去了，考试中遇到事件排序题，简直不要太轻松的就化解了。

下面小编为大家准备了 事业单位考试 的相关考题，供大家学习参考。
历史是历史学家跟事实之间相互作用的连续不断的过程，是现在跟过去之间________的问答交谈。历史学家在不停地选择，一般的历史事件变成了档案馆里的文献，就是一种选择过程。所以，即使是原始文献，也是________因素渗透其中选择的结果。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：

A.深入浅出综合
B.无所不在外部
C.永无止境主观
D.针锋相对偶然
答案：C
解析：
第一步，分析第一空。根据文段“历史是……相互作用的连续不断的过程，是……的问答交谈”，可知横线所填入的词需要和“相互作用连续不断”构成并列。A项“深入浅出”指用浅显易懂的话把深刻的道理表达出来（指文章或讲话）。B项“无所不在”指到处都有，到处都存在。D项“针锋相对”指针尖对针尖，比喻双方意见、观点等尖锐对立，也比喻在斗争中对准对方的言论行动采取相应的有力措施。三者均与文意不符，排除A项、B项和D项。C项“永无止境”指永远没有到头的时候。可与“相互作用连续不断”构成并列。符合语境，正确。
第二步，验证第二空。根据文段“历史学家在不停地选择”，“选择”体现的即“主观因素”。
因此，选择C选项。
在我国，保障人民当家作主的国家制度是( )。

A.中华人民共和国宪法
B.我国的基层民主制度
C.中国共产党领导的多党合作制度
D.我国的国体和政体
答案：D
解析：
D项，中国的国体是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政，政体为人民代表大会制度，两者共同构成了我国的国家制度，以从根本上保障人民当家作主的地位。
介绍信是机关、团体、企事业单位向有关单位介绍被派遣人的情况与任务的一种专用信件，具有介绍和证明的作用。根据介绍信的用途不同，可将其分为行政介绍信、组织介绍信和专用介绍信三种，下列选项不属于行政介绍信内容的是()。

A.被调人员的姓名、职务、级别
B.被调往单位
C.调任职务
D.党员关系接转
答案：D
解析：
行政介绍信是当机关人员调动工作时需要出具的介绍信，内容包括介绍被调人员的姓名、职务、级别、被调往何单位、任何职务。被调人员须持此类介绍信到新单位报到。组织介绍信是机关人员调动工作时接转组织关系的书信。被调人持这类介绍信到新单位报到。可以证明被调人的政治面貌，以便参加新单位的组织生活。专用介绍信是外出联系洽谈工作或办理有关事务的书信。
你是如何看待“知无不言，言无不尽”这句话的?

答案：
解析：
(1)“知无不言,言无不尽”的意思是说凡是我们知道的都要说出来,而且要全部说出来,没有任何隐瞒。
(2)对这句话我们要辩证看待,它既有积极意义,又有消极意义。我们要分清时机,应该说时说,不应说时绝对不说。
(3)积极意义是说我们为人要坦诚,要诚实,要以诚实守信为荣,要对党对组织忠诚。批评和自我批评是我党的优良作风,在前期开展的第三批保持共产党员先进性教育活动中,我作为一名党员,在民主生活会上对自己、对同事就要本着保持先进性的角度出发,知无不言,言无不尽。这样有利于每一个党员认识到自己的错误,积极进行整改。知无不言,言无不尽,有则改之,无则加勉,言者无罪,闻者足戒。这时如果我们还有所隐瞒的话,就是对党对组织对同事的不忠。
(4)消极意义是在不该说的时候绝不能说。比如在战争年代你也知无不言的话,就会给革命带来损失。
就是现在和平时期,也仍有很多涉及国家机密或商业秘密的事情,说了不仅给党和国家及企业带来损失,严重时还会犯罪。因此,在入党誓词中就有一句话是要保守党的秘密。
(5)由此,我想到作为一名公务员,一方面要严守国家秘密,另一方面,在不涉及国家机密时,对人民群众的询问要耐心解答,要知无不言,言无不尽。

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