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一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.清代由盛转衰的时期是( )
A.乾隆朝后期 B.道光朝后期
C.同治帝时期 D.光绪帝时期
三、简答题(本大题共5小题，每小题6分，共30分)
41.近代中国工人阶级的特点。
一般无产阶级的优点：
(1)与最先进的生产方式相联系，
(2)富于组织性纪律性，
(3)没有私人占有的生产资料。
独特的优点：
(1)整个阶级基本是最革命的；
(2)具有坚强的斗争性和彻底的革命性；
(3)大部分出身农民，与农民有天然的联系，便于结成亲密的工农联盟。
(4)地区和行业的集中，便于组织。
四、论述题(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
46．半殖民地半封建社会的主要矛盾及其关系。
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一、单项选择题(本大题共20小题，每小题1分，共20分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.贯穿《寡人之于国也》始终的论题是( )
A.民何以才能够加多 B.小恩小惠不是王道
C.实行王道的根本措施 D.实行王道的正确态度
本文阐述了孟子的王道思想和实行王道的根本措施，全文围绕“民不加多”和如何使“民加多”的问题展开论述。
二、多项选择题(本大题共5小题，每小题2分，共10分)
在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
21.下列文章，采用寓言形式的有( )
A.《秋水》 B.《吃饭》 C.《蚂蚁大战》
D.《婴宁》 E.《种树郭橐驼传》
2021-2022七年级道德与法治上册（人教版）第一单元 成长的节拍单元评价卷（时间： 60 分钟，满分70 分）班级姓名 分数一、请你选择（共20 分）单项选择（ 4 小题，每小题 2 分，共 8 分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入题后括号）1. 关于改进与加强中小学作业管理指导意见 曾在微信群、 朋友圈中被广为传播。 “不不得要求家长批改教师布置的作业或纠正孩子其中，还列举了包括听读作业、听11 种有可能增加学生和家长负担得布置要求家长完成或需要家长代劳的作业， 的作业错误，不得要求家长通过网络下载并打印作业。记作业、数学拓展作业、制作各类小报、搜集资料作业等的作业的情形。该指导意见 （ ）能够杜绝学生在写作业过程中对家长的依赖现象能够彻底根治当前中小学学生课业负担过重问题能够把学校教育、家庭辅导和社会关爱统一起来D 能更好地推进素质教育，培养学生学会学习的能力2 俗话说：“金无足赤，人无完人。 ”每个人都有自己不完美的地方，接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸。这主要启示我们要 （ ）A 关爱他人B 挖掘潜能 C 欣赏自己D 调控情绪3（ 2016 温州） “要想了解自己， 最好问问别人。 ” 这句谚语启示我们要通过A 自我评价认识自己 B 他人评价认识自己C 兴趣爱好认识自己 D. 夕 F 在体征认识自己4 （ 2016 福州） 儿子： “爸爸， 你说我长大后能有出息吗？” 爸爸： “为什么这么问？”儿子：“因为我在学校学习不算好啊A “你需要学会自主自立”C “你需要学会发泄情绪”爸爸的回答最恰当的是（ ）B “你需要正确认识自己”D “你需要拒绝不良诱惑”4 小题，每小题3 分，共 12 分。下列每小题的四个选项中，至少有两项是符合题意的，请将所选项字母填入题后括号。多选、错选均不得分。少选者：若有两个正确选项，只选一项者得 1.5 分；若有三个正确选项，每选一项得 1 分；若有四个正确选项，选三项者得 2 分，选一、二项者均得 1 分）中学阶段是人生最宝贵的时期。要珍惜，要拼搏，享受成长。这启示我们进入中学，要 （ ）A 积极参加集体生活和社会实践B 树立新目标，激发我们的潜能C 要丰富自己的个性，发展自我D 抓住新的机会，不断超越自我每个人一生都有一个受教育的过程，从教育中习得学问、运用学问甚至创造学问。而中学时代是一个人的性格、础。中学时代我们可以 （ ）A 深入探寻生命的奥秘C. 自觉磨砺意志和品格思想以及认识养成的重要教育阶段，B 主动发现和认识自己D 认真思考生活的意义将为我们的一生奠定重要基.在初中阶段，掌握有效的学习方法和策略对搞好学习来说非常重要。下列同学的做 法中可取的有（）A .小敏每天熬到深夜，困了也要坚持学习B .小惠注重劳逸结合，不断提高学习效率C .小霞制订合理规划，有计划地进行学习D .小聪恰当安排时间，及时进行复习巩固.小强在日记中写道： “我学习好、身体好、纪律好、道德品质好，至今还没有发现 自己有什么缺点。”这表明（）A.小强能用发展眼光看待自己B .小强没有学会正确认识自己C .小强是一个十全十美的学生D .小强只看到自己的优点没看到缺点:、请你辨析（10分）三、请你进行观察与思考（2小题，每小题10分，共20分）. “你我他齐努力，共筑咱们的中国梦，大家与小家风调雨顺代代传”由中央宣传 TOC o 1-5 h z 部主办、中央电视台承办的“共筑中国梦”歌曲演唱会，在央视综合频道黄金时间直播。演唱 会播出后，受到广大观众的热烈欢迎和社会各界的广泛好评。据统计，节目播出当晚，吸引了全国近7000万观众收看。结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：（1）举办“共筑中国梦”歌曲演唱会对我们中学生有何启发？（两个方面即可，4分）（2）你认为中国梦与个人梦之间有什么关系？（两个方面即可，4分）（3）为了宣传梦想，请设计一条合适的标语。（2分）一名中学生说： “我一无所长， 篮球打不好， 足球也不行， 个子低， 长得又胖又难看， 我不如意的地方太多了： 我觉得班上的同学都有意躲着我， 不想与班上的同学来往； 我抓紧一切时间学习，效果也不好。唉，我真不知道怎么办了！ ”结合上述材料，运用所学知识，思考下列问题：这名中学生对自己的看法对吗？请结合材料分析原因。 （ 6 分）针对这种情况，你想对这名同学说些什么？（两个方面即可， 4 分）四、请你进行活动与探索（ 2 小题，每小题10 分，共 20 分）. 李丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力强，她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习。 所以， 李丽觉得自己在写作方面有潜力， 于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一幅 “未来作家” 的画像， 时常提醒自己 “我将成为优秀作家” 我 一定会成功”等，还坚持每天写日记。围绕这个事例，某班同学展开了讨论，请你参与进来，与他们一起讨论下列问题：李丽同学是通过哪些途径认识自己写作潜能的？（ 4 分）李丽同学是怎样进一步发掘自己的写作潜能的？（ 2 分）为了让我们飞得更高，请你向同龄人提出倡议。 （ 4 分）自从进入初中后，小刚明显感觉学习时间不够用了，成绩也不太理想。因此，小刚便开始细心观察并模仿成绩较好的王强的学习方法：制订学习计划、早睡早起、默读记忆。可是小刚发现： 自己制订了许多计划和目标， 可总是实现不了； 自己晚上睡早了竟然会怎么也睡不着，早上怎么也起不早，即使勉强起来了，也没精打采，很容易犯困；用默读法背单词或课文，要不了五分钟自己就酣然入睡了。一段时间过后，小刚的成绩竟然更差了！针对这种情况，请你帮助小刚解决下列问题：你认为小刚学习时间不够用的原因有哪些？（两个方面即可， 4 分）为了帮助小刚提高学习成绩，请提出你的建议。 （两个方面即可， 4 分）写出你利用时间以及提高记忆的小窍门，各举一例。 （ 2 分）利用时间小窍门： 举例：记忆的小窍门： 举例：参考答案一、 1.D2.C 3.B 4.B 5.ABCD 6.ABCD 7 BCD 8 BD二、正确认识自己可以促进自我发展，可以促进与他人的交往，正确认识自己非常重要。随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更为广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自己。 我们可以通过自我评价来认识自己， 对自己有一个恰当的自我评价， 能帮助我们接受自己， 正确认识自己。 要正确认识自己， 除了自我评价，还需要通过他人评价认识自己，只有用多把尺子量自己，才能正确、认识自己。1 (1) 激发我们树立梦想， 努力实现梦想； 珍视当下， 脚踏实地地去努力、 去拼搏。中国梦是个人梦的集中表现，中国梦高于个人梦；个人梦是中国梦的一部分，是中国梦在个人身上的具体表现：中国梦与个人梦紧密联系，不可分割；等等。 (3) 少年梦牵手中国梦， 共铸辉煌美好明天； 实现中国梦， 振兴中华； 敢于追梦， 敢于圆梦， 路在脚下： 等等。2 (1) 这名中学生对自己的看法不对。 他认为自己一无所长， 没有用全面的观点看待自己；他不想与同学往来，没有积极融入新集体，形成新友谊；他抓紧一切时间学习，但效果不好，说明他没有掌握有效的学习方法。 (2) 要全面地看待自己，形成正确的自我形、象；享受生命的快乐，展示生命的活力与风采：找出有效的学习方法， 提高学习效率； 积极融人新集体，结识新友谊；等等。1 (1) 她自己感觉非常喜欢文学，这是她通过自我评价认识自己；老师常说她语言表达能力强， 这是她通过他人评价了解自己： 她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习，这是她通过集体了解自己。经常给自己积极的暗示，如提醒自己“我将成为优秀作家” “我一定会成功”等，这有利于增强她的信心和勇气，能帮助她发掘潜能：在心中想象出一个更好的“自我”形象，为自己画了一幅 “未来作家” 的画像， 这能够激励斗志， 有利于释放潜能； 每天坚持写日记，养成了有利于激发潜能的习惯。 (3) 扬长避短，发
简答题
第56-57小题，每小题6分。共12分。请将答案写在答题纸指定位置上。
简述法人的成立条件。
法人成立的条件有四个：(1)依照法律规定没立；(2)有必要的财产和经费；(3)有自己的名称、组织机构和场所；(4)能够独立承担民事责任。
三、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
41．简述价值形式发展的四个阶段。
简答题
第56-57小题，每小题6分。共12分。请将答案写在答题纸指定位置上。
简述抵押权的概念和特征。
抵押权是指债权人对于债务人或者第三人提供的不转移占有而作为债务履行担保的财产，在债务人不履行债务时，可以就该抵押物的价值优先受偿的权利。 根据《物权法》的规定，抵押权具有如下特征： (1)抵押权是一种约定担保物权，其内容为就抵押物的价值优先受偿。 (2)抵押权的标的物是债务人或者第三人提供为担保的特定财产，该财产可以是动产、不动产，也可以是某种财产权利。 (3)抵押权是不移转占有的担保物权，在抵押期间，抵押物仍由抵押人占有。 (4)抵押权具有追及性。抵押期间，抵押人未经抵押权人同意
四、论述题（本大题共2小题，每小题10分，共20分）
46.联系实际阐述追求理想要有正确的认识和态度。
单项选择题
第1-20小题，每小题1分，共20分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。
《关于惩治骗购外汇、逃汇和非法买卖外汇的决定》属于______。
A．狭义刑法
B．单行刑法
C．附属刑法
D．刑法典
解析：根据理论，《关于惩治骗购外汇、逃汇和非法买卖外汇的决定》属于广义刑法的单行刑法。
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