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一、单项选择题（共40题，每题1分。每题的备选项中，只有一个最符合题意）
1．能够使钢材的强度、硬度提高，而塑性、韧性不显著降低的化学元素为（ ）。
A．碳来源：建设工 程教 育网
B．硅
C．磷
D．硫
B.社会和谐是专业社会工作发展的前提
C.专业社会工作在社会治理中发挥着重要作用
D.专业社会工作的主要职能是维护社会安全
B.社会和谐是专业社会工作发展的前提
C.专业社会工作在社会治理中发挥着重要作用
D.专业社会工作的主要职能是维护社会安全
B.社会和谐是专业社会工作发展的前提
C.专业社会工作在社会治理中发挥着重要作用
D.专业社会工作的主要职能是维护社会安全
B.社会和谐是专业社会工作发展的前提
C.专业社会工作在社会治理中发挥着重要作用
D.专业社会工作的主要职能是维护社会安全
中级社会工作者综合能力模拟考题及答案一、单项选择题(共60题，每题1分。每题的备选项中，只有1个最符合题意)1习#在党的十九大报告中指出，“中国特色社会主义进入新时代”。李克强总理在2018年政府工作报告中指出：“打造共建共治共享社会治理格局。促进社会组织、专业社会工作、志愿服务健康发展。”这意味着，我国专业社会工作将在新时代获得更大发展。关于专业社会工作的说法，正确的是（）。A经济增长是专业社会工作发展的目标B社会和谐是专业社会工作发展的前提C专业社会工作在社会治理中发挥着重要作用D专业社会工作的主要职能是维护社会安全2服务对象老陈40岁，单身，因盗窃罪入狱3年，刑满释放后一直找不到工作。新入职的社会工作者小李刚接触老陈时，心里很害怕、抗拒，觉得他不值得帮助。督导老魏教导小李，社会工作强调尊重接纳，要帮助有困难、有需要的人。上述老魏的督导内容主要体现的社会工作特点是（）。A多方协同B注重专业价值C双方合作D强调专业方法3社会工作者小燕是“肢体障碍人士就业创业成长计划”的项目负责人，她在项目执行中扮演着多种角色。下列小燕的做法中，最能体现资源筹措者角色的是（）。A整理项目执行中的各种记录并进行反思B帮助肢体障碍人士重建自信并顺利就业C联系创业园区为肢体障碍人士提供咨询服务D指导肢体障碍人士建立就业创业微信公众号4关于社会工作者角色的说法，正确的是（）。A社会工作者为服务对象提供心理咨询。体现了社会工作者的合并服务角色B社会工作者帮助服务对象多方筹措资源，体现了社会工作者的使能者角色C社会工作者建议服务对象呼吁社会关注，体现了社会工作者政策影响者角色D社会工作者对服务质量进行有效监督。体现了社会工作者的行政管理者角色5某社会工作服务机构通过实施“青少年抗逆力教育计划”采用体验式教学方式，将“抗逆力”理念引入学校，增进了小学生之间的互动，培养小学生面对挫折的韧性。该计划体现了社会工作在服务对象层面上的目标是（）。A促进社会公正B激发个人潜能C推动社会团结D维护个人尊严6关于社会工作的说法，正确的是（）。A社区工作中需要引导社区成员参与社区事务，以提升社区意识B小组工作中应安排相同家庭背景的人员参与，以利于达成共识C个案工作中始终由服务对象行使决策权，以体现案主自决原则D社会工作者应避免个人价值介入以确保服务质量和助人效果7在一次个案服务中，服务对象对社会工作者说：“我花自己的钱吸毒，又没有妨碍别人，凭什么要我强制戒毒?”根据社会工作价值观的实践原则，社会工作者应采取的做法是（）。A保护服务对象隐私，指出其言行的不良后果B保护服务对象隐私，对其言行进行分析评价C尊重服务对象权利，表达出自己的内心反感D接纳服务对象言行，对其错误看法避而不谈8社会工作者小于与同事一起为流动儿童开办“四点半”课堂，提供临时托管和课业辅导等服务。同时，他们也收集相关资料，撰写调研报告，并向有关部门提出关于流动儿童教育的政策建议。小于与同事的工作内容突出体现了社会工作价值观中的（）。A人人平等与社会参与并重B社区融合与社会公平并重C个人发展与社会发展并重D个人权利与责任担当并重9社会工作者大志为某服务对象开展亲子关系服务，谈话过程中服务对象希望大志分享一些在夫妻关系、亲子关系等方面的亲身经历。从社会工作伦理角度出发，大志适宜的做法是（）。A保护自己的隐私，与对方讲明原则B分享自己的经验，与对方适当交心C保护自己的隐私，分享他人的事例D分享自己的经验，将经历和盘托出1012岁的小丽是社会工作者小张的服务对象。在一次个案服务时，小丽告诉小张，她爸爸经常打她和妈妈。小张再追问时，小丽却矢口否认。根据上述内容，小张在解决这个伦理难题时首先要遵循的是（）。A最小伤害原则B生命质量原则C自主自由原则11关于社会工作专业伦理的说法，正确的是（）。A在社会政策层面，社会工作者要充分考虑专业目标与社会目标之间的取舍B在个人利益层面，社会工作者要认真考虑直接服务和个案管理方法的选择C在理论建构层面，社会工作者要认真考虑一般理论和实务理论之间的联系D在个案服务层面。社会工作者要充分考虑服务对象权益与社会稳定之间的关系12快递员小强进城务工之初，没有朋友，与同事相处也不融洽，情绪较为低落。社会工作者小张与小强分享了一些社交技巧，帮助其融入城市生活。半年之后，小强有了自己的“朋友圈”，工作也变得积极了。小张的服务满足了小强的（）。A生理需要B安全需要C归属需要D尊重需要13兰先生与妻子在南方工作，孩子出生后，夫妻俩希望兰先生的父母能从东北过来帮忙带孩子。经过沟通后，两位老人表示同意，并通过调整逐步融入了新的生活环境。根据上述情况，老人的做法体现了人类行为具有（）。A适应性特点B主观性特点C多样性特点D整合性特点14初中生小明因期末考试成绩差被父亲责打，一气之下离家出走。他的父母向社会工作者求助。社会工作者了解到小明父母平时工作忙，无暇照顾小明，管教孩子的方式也比较简单。根据上述内容，小明的家庭教养模式是（）。A娇纵型B支配型C放任型D专制型15埃里克森的人类发展阶段论与弗洛伊德的精神分析理论的区别在于，前者重点强调人格发展中的（）。A生物因素B社会因素C心理因素D道德因素16由于小双父母工作很忙，在小双三周岁前家里陆续请过三位保姆。每次换保姆，小双都会哭闹不止，妈妈只好请假在家陪几天，等与新保姆熟悉后，小双的情绪才会安稳下来。小双的表现体现出婴儿在社会化过程中的特点是（）。A控制B攻击C退缩D依恋17社会工作者发现，在校园欺凌事件中，施暴者往往不顾学校的规定，多次对他人实施暴力。依据人类行为的类型，校园欺凌主要属于（）。A叛逆行为B反社会行为C本能行为D亲社会行为18在社会工作实务中，运用精神分析理论时应遵循的原则是（）。A以自由联想为基本方法B鼓励服务对象增强自己的权能C修正不理性的自我对话D持续评估服务对象的环境变化19王女士是一名乳腺癌早期患者，她觉得是因为自己“上辈子作了孽”，才被如此惩罚，性格变得越来越自卑和孤僻，不肯继续接受化疗，身体状况进一步恶化。她的主治医生请医务社会工作者小乔协助解决王女士的问题。小乔在与王女士几次沟通后，决定运用认知行为理论帮助她。下列介入措施中，体现小乔扮演教育者角色的是（）。A与王女士探讨其思维方式，并讨论其认知错误B帮助王女士运用科学知识进行反思、修正行为C与王女士一起讨论确定行为修正的目标及策略D协助王女士养成良好的习惯，调整自己的生活20根据人本主义理论，社会工作者在小组工作中应（）。A积极地确立社会工作者的专业权威地位B建立奖惩制度以加强对组员行为的约束C培育小组领袖以提升小组事务决策效率D帮助所有组员能够充分表达自己的情感D隐私保密原则21小睿近来对工作和生活都
B.共同享有
C.共建共治共有
D.共建共治共享
十九大报告指出，要打造共建共治共享的社会治理格局，要树立安全发展理念，弘扬（）的思想。
- A、生命至上
- B、安全第一
- C、发展第一
- D、防灾减灾
正确答案:A,B
党的十九大报告中指出，打造共建共治共享的社会治理格局，应加强社区治理体系建设，推动社会治理重心向（）下移，发挥社会组织作用，实现政府治理和社会调节、居民自治良性互动。
- A、民众
- B、基层
- C、一线
- D、家庭
正确答案:B
十九大报告指出，要打造共建共治共享的社会治理格局，要树立安全发展理念，弘扬（）的思想。
- A、生命至上
- B、安全第一
- C、发展第一
- D、防灾减灾
正确答案:A,B
十九大报告指出，要打造共建共治共享的社会治理格局，要树立安全发展理念，弘扬（）的思想。
- A、生命至上
- B、安全第一
- C、发展第一
- D、防灾减灾
正确答案:A,B
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