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21秋中传媒《思想道德修养与法律基础》作业考核答案

保险职业道德的功能包括():

A.惩罚功能

B.认识功能

C.调节功能

D.教育和激励功能。


参考答案: BCD


培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。这是道德是()功能。

A.认识功能

B.调节功能

C.评价功能

D.教育功能


参考答案:D


请教:2010年1月自考《思想道德修养与法律基础》真题第1大题第9小题如何解答?

【题目描述】

9.道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形态对于社会发展所具有的功效和能力。道德具有多方面的功能,其中反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效和能力是道德的(     )

A.调节功能 B.认识功能

C.教育功能 D.评价功能

 


正确答案:B


在道德的功能系统中,主要的功能是

A.认识功能

B.导向功能

C.激励功能

D.调节功能


正确答案:AD


在下面选项中,不属于保险职业道德功能的是( )

A.调节功能

B.认识功能

C.教育和激励功能

D.引领功能


参考答案:D


21秋中传媒思想道德修养与法律基础作业考核试卷总分:100 得分:100一、单选题 (共 20 道试题,共 40 分)1.以下哪一项不属于道德的功能?( )A.认识功能B.调节功能C.规范功能D.惩罚功能答案:D2.( )的思想以其科学而高尚的品质,代表了人类社会迄今最先进的人生追求。A.“服务人民、奉献社会”B.“中国梦”C.“中国特色社会主义”D.“人民幸福”答案:A3.马克思指出,人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切( )的总和。A.人际关系B.社会关系C.社会交往D.生产关系答案:B4.恩格斯说:“人们自觉地或不自觉地,归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中从他们进行生产和交换的经济关系中,获得自己的伦理观念。”这句话是说( )A.道德是反映社会经济关系的特殊意识形态。B.道德是社会利益关系的特殊调节方式。C.道德是一种实践精神。D.道德在一定条件下对经济基础有能动作用。答案:A5.以下不属于改革创新精神表现的是( )A.突破陈规、大胆探索B.奋勇争先、追求进步C.推陈出新、锐意进取D.亲仁善邻、讲信修睦答案:D6.以下对道德模范的认识,错误的是( )。A.道德模范应该随着时代的发展而发生改变B.道德模范是在一定社会道德实践中涌现出来的C.学习道德模范有利于提升社会成员的道德素质D.道德模范是社会主义核心价值观的鲜活载体答案:A7.社会主义核心价值观必须坚持以( )为指导,体现社会主义的本质。A.爱国主义B.社会主义C.马克思主义D.共产主义答案:C8.科学的信仰来自于人们对自然界和( )的正确认识。A.公共生活B.公共秩序C.人类社会发展规律D.人文科学答案:C9.道德产生的主观条件是( )。A.劳动B.社会关系C.自我意识D.情感欲望答案:C10.( ),回答了我们要培养什么样的公民的重大问题。A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.富强、和谐、自由、敬业答案:C11.爱国主义与个人实现人生价值的关系:( )A.爱国主义阻碍个人实现人生价值。B.爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。C.爱国主义与个人实现人生价值无关。D.爱国主义有时会帮助个人实现人生价值。答案:B12.在我国,一切国家机关、社会团体和全体公民必须遵循的最高准则是( )。A.党的政策B.道德规范C.宪法和法律D.领导人的意志答案:C13.社会主义道德的核心是( )。A.为人民服务B.坚持集体主义C.为实现共产主义奋斗D.遵守社会公德答案:A14.马克思主义体现了科学性和( )的统一。A.革命性B.多样性C.实践性D.时代性答案:A15.理想具有超越性、时代性和( )。A.创新性B.进步性C.现实性D.实践性答案:D16.( )是我们党面对多样化的思想文化,价值观念的一个基本原则。A.听任多样化的无序发展B.允许各种非马克思主义的社会思潮泛滥C.尊重差异,包容多样D.兼收并蓄答案:C17.党的十九大提出了“培养担当民族复兴大任的时代新人”的战略要求。大学生应该以( )为根本要求,成为走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者。A.有理想、有信念、有担当B.有理想、有本领、有担当C.有信念、有梦想、有本领D.有本领、有奉献、有奋斗答案:B18.根据我国现行宪法,下列有关公民基本权利保护的表述不正确的是( )。A.宪法规定了公民对国家机关和工作人员提出批评的权利B.我国宪法规定了对华侨、归侨权益、侨眷权益的保护C.在我国,一切公民都有选举权和被选举权D.我国宪法规定劳动者有休息权答案:C19.( )是联系理想和现实的桥梁。A.改革B.实践C.革命D.梦想答案:B20.共产主义是现实运动和( )的统一。A.民主法治B.长远目标C.公平正义D.安定有序答案:B二、多选题 (共 10 道试题,共 20 分)21.宪法在我国法律体系中具有最高地位,体现在( )。A.宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现B.我国宪法是国家各项制度和法律法规的总依据C.我国宪法规定了国家的根本制度D.宪法规定了公民的基本权利和义务答案:ABC22.以下选项正确的是( )。A.艰苦奋斗是老一辈的事,当代青年不需要艰苦奋斗B.艰苦奋斗精神是永远不会过时的C.讲艰苦奋斗并非不讲物质利益D.理想信念见诸行动才有说服力答案:BCD23.关于实现人生价值, 以下说法正确的是( )A.实现人生价值要从社会客观条件出发B.实现人生价值要从人生理想出发C.实现人生价值要从个体自身条件出发D.实现人生价值要从人生态度出发E.不断增强实现人生价值的能力和本领答案:ACE24.为什么信仰马克思主义?( )A.马克思主义具有科学性B.马克思主义具有鲜明的实践品格C.马克思主义具有持久生命力D.马克思主义具有革命性答案:ABCD25.以下关于集体主义的表述正确的有( )A.集体主义要求必须为国家利益、社会整体利益牺牲个人利益。B.集体主义强调国家利益、社会整体利益和个人利益的辩证统一。C.集体主义强调国家利益、社会整体利益原则上高于个人利益。D.集体主义重视和保障个人的正当利益。答案:BCD26.道德发挥作用所依靠的途径有( )。A.社会舆论B.传统习俗C.内心信念D.法律法规答案:ABC27.理想信念的重要作用有哪些?( )A.理想信念昭示奋斗目标B.理想信念提供前进动力C.理想信念提高精神境界D.理想信念提高赚钱动力答案:ABC28.马克思说过:“蜘蛛的活动与织工的活动相似,蜜蜂建筑蜂房的本领使人间的许多建筑师感到惭愧。但是,最蹩脚的建筑师从一开始就比最灵巧的蜜蜂高明的地方,是他在用蜂蜡建筑蜂房以前,已经在自己的头脑中把它建成了,”这段话表明( )A.人类的实践活动是先形成实践观念,然后进行改造客观世界的活动。B.人类的实践活动是有意识的,有目的的能动性活动。C.动物也具有一定的意识能动性和改造客观世界的能力。D.动物的活动完全是本能的,无意识的活动。答案:BD29.爱国主义是( )。A.一种对祖国热爱的情感心理B.一种社会意识和精神力量C.中华民族特有的一种道德品质D.一种人生道德规范和价值导向答案:ABD30.中华民族崇尚精神的优秀传统,主要表现在( )。A.物质生活和精神生活关系的独到理解B.中国古人对理想的不懈追求C.对道德修养和道德教化的重视D.对理想人格的推崇答案:ABCD三、判断题 (共 20 道试题,共 40 分)31.在生产力水平较低的奴隶社会,不可能有保护知识产权、保障网、络信息安全方面的法律制度的原因,是因为当时人们的智力水平比较低下,没有相关的思想意识。( )答案:错误32.网络安全和信息化是事关国家安全和国家发展、事关广大人民群众工作生活的重大战略问题。( )答案:正确33.中国特色社会主义法律体系,是以以宪法为统帅,以法律为主干,以行政法规、地方法规为重要组成部分,由多个法律部门组成的有机统一整体。( )答案:正确34.遵守法律,就是要求公民个人严格履行法律所规定的义务。( )答案:错误35.传承和发扬中国革命道德,是加强社会主义道德建设的客观需要。( )答案:正确36.2、爱国主义要立足民族,但没必要面向世界。( )答案:错误37.“不拘小节”不代表应该忽视公共生活的行为规范。( )答案:正确


在下面选项中,不属于保险职业道德功能的是( )。

A.调节功能

B.认识功能

C.教育和激励功能

D.引领功能


参考答案:D
P32


在以下选项中,不属于保险职业道德功能的是( )。

A.认识功能

B.调节功能

C.惩罚功能

D.教育和激励功能


参考答案:C
第32页18行


以下哪一项不属于知识的功能()


A.预期功能
B.监督功能
C.调节功能
D.辨别功能

答案:B
解析:


培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。这是道德是( )功能。

A.认识功能
B.调节功能
C.评价功能
D.教育功能

答案:D
解析:
教育功能。道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。


培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。这是道德是( )功能。

A.认识功能
B.调节功能
C.评价功能
D.教育功能

答案:D
解析:
教育功能。道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。


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考题 培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。这是道德是()功能。A.认识功能 B.调节功能 C.评价功能 D.教育功能答案:D解析:教育功能。道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。

考题 培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。这是道德是( )功能。A.认识功能 B.调节功能 C.评价功能 D.教育功能答案:D解析:教育功能。道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。

考题 单选题以下选项中,不属于保险职业道德功能的是()。A 认识功能B 调节功能C 惩罚功能D 教育和激励功能正确答案: C 解析: 暂无解析

考题 以下选项中,不属于保险职业道德功能的是()。A、认识功能B、调节功能C、惩罚功能D、教育和激励功能正确答案:C

考题 以下选项中,不属于保险职业道德功能的是()。A、认识功能B、调节功能C、惩罚功能D、教育和激励功能正确答案:C

考题 以下选项中,不属于保险职业道德功能的是()。A、认识功能B、调节功能C、惩罚功能D、教育和激励功能正确答案:C

考题 培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。这是道德是()功能。A.认识功能 B.调节功能 C.评价功能 D.教育功能答案:D解析:教育功能。道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。

考题 培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。这是道德是()功能。A.认识功能 B.调节功能 C.评价功能 D.教育功能答案:D解析:教育功能。道德是催人奋进的引路人。它培养人们良好的道德意识、道德品质和道德行为,树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念,使受教育者成为道德纯洁、理想高尚的人。

考题 以下选项中,不属于保险职业道德功能的是()。A、认识功能B、调节功能C、惩罚功能D、教育和激励功能正确答案:C

考题 以下选项中,不属于保险职业道德功能的是()。A、认识功能B、调节功能C、惩罚功能D、教育和激励功能正确答案:C
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