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2022年乐山市五通桥区中考适应性考试语文试题

在某次期中考试中，小明估计自己的语文考试成绩为70分，但其实际成绩为80分。于是，他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了小明的（ ）。

A．成长需要

B．关系需要

C．求知需要

D．认知需要


正确答案：A

数学考试试题设计应该满足导向性、科学性、全面性、适应性的原则。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：√

网络课程学习的模式可以概述为( )。

A. 教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测+学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文

B. 教材自学+课件学习+网上导学+网上答疑+网上讨论+课程作业+模拟试题自测

C. 学习中心导学辅导+集中考试+毕业论文

D. 教材自学+课件学习+集中考试+毕业论文


答案：A

请教:2010年哈尔滨省中考语文模拟试题(16)第2大题第2小题如何解答?

【题目描述】

第10题：

 

 


【参考答案分析】：

第4项都是进攻，攻打的意思。选第4项

①令,使,让
   令，诏令,命令.
②蕲下，攻下。
  上下，上边下边
③欲，意愿。
  欲，喜欢的。

请教:2010年南京中考语文模拟试题(5)第1大题第3小题如何解答?

【题目描述】

第3题：

 


正确答案：C

22年乐山市五通桥区中考适应性考试语文试题,2022,乐山市,五通,中考,适应性,考试,语文试题

请教:2010年湖北黄冈中考语文预测试题(2)第4大题第小题如何解答?

【题目描述】

第29题：

 


没给出题目，无法回答，我去找找试卷
 

怎么找阶段试题

为什么这里只能找到中考试题而找到不到阶段性试题

如七年级学业考试等的


2013年10月21日，北京市教育考试院公布了中、高考改革方案，该方案规定，从2014年起北京市（　　）。

A.高考提高英语科目分值，降低语文科目分值
B.中考提高英语科目分值，降低语文科目分值
C.中考降低英语科目分值，语文科目分值不变
D.高考降低英语科目分值，提高语文科目分值

答案：D
解析：
降低中高考英语分值、提高语文分值①语文从150分上调到180分；②英语从150分下调到100分。重点高中名额向一般中学倾斜等成为方案的亮点。

在某次期中考试中，小明估计自己的语文考试成绩为70分，但其实际成绩为80分。于是，他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了小明的()。

A:成长需要
B:关系需要
C:求知需要
D:认知需要

答案：A
解析：
ERG理论中成长需要，这是个人自我发展和自我完善的需要，这种需要通过发展个人的潜力和才能.才能得到满足。

有一个64名学生的班级，语文历年考试成绩的u=5，又知今年期中考试语文平均成绩是80分，如果按99%的概率推测，那么该班语文学习的真实成绩可能为()

A.78
B.79
C.80
D.81

答案：B,C,D
解析：
推断统计；参数估计；总体平均数的估计。

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考题 在某次期中考试中，小明估计自己的语文考试成绩为70分，但其实际成绩为80分。于是，他将期末考试中语文的理想成绩定为85分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了小明的（）。A、成长需要B、关系需要C、求知需要D、认知需要正确答案:A
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考题 有一个64名学生的班级，语文历年考试成绩的σ=5，又知今年期中考试平均成绩是85分。如果按99％的概率推测，那么该班语文学习成绩真实可能为（　　） A.82 B.86 C.87 D.88 答案：B解析：本题旨在考查考生对区间估计知识点的掌握程度。根据题意可知，本题属于“总体正态分布，总体方差已知”的情况。此时不论样本n的大小，其标准误都是 ，因此总体均值的置信区间为 {img src="/main/97/u/2011040805490457102}frac{sigma}{sqrt{n}}" align='absmiddle'/} ，同时99％的概率推测即z=2．58。将题目中的已知数值代入公式即 ，也即83＜μ＜86．6。故本题的正确答案是B。
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