2021年中级经济师考试《人力资源管理 》模拟试题(2021-05-15)

发布时间：2021-05-15

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2021年中级经济师考试《人力资源管理 》考试共100题，分为单选题和多选题和客观案例题。小编为您整理精选模拟习题10道，附答案解析，供您考前自测提升！

1、大多数接受过特殊培训的员工通常（ ）。【多选题】

A.愿意在本企业工作较长的时间

B.被企业解雇的可能性比较小

C.在本企业获得的工资率高于市场工资率

D.流动的倾向会比较弱

E.不可能被企业解雇

正确答案:A、B、C、D

答案解析:本题考查特殊培训对于员工行为的影响。接受过培训的员工也有动力在企业中工作相对较长的时间，这是因为员工所受到的在职训练中多多少少有一些特殊培训的成分，因此，这些受过特殊培训的员工在本企业中所获得的工资比他们如果到其他企业中去工作所可能获得的工资要稍高一些，这样一来，如果他们在培训结束后就离开企业，那么他们实际上是丧失了一部分收入。因此，大多数接受过特殊培训的员工可能愿意在本企业中工作较长的时间，这样，他们的流动倾向就会受到削弱。因此，可以说，特殊培训是使企业将劳动力从可变投入要素变成半固定生产要素的重要原因之一。所以本题正确的是ABCD。

2、《社会保险法》从我国基本国情和社会主义初级阶段的实际出发，在政府主导的社会保险制度上，优先体现公平原则，作出适当的普惠性安排；同时体现激励和引导原则，坚持权利与义务相适应，把（）社会保险作为社会保障的核心制度。【单选题】

A.福利型

B.缴费型

C.补助型

D.商业型

正确答案:B

答案解析:《社会保险法》从我国基本国情和社会主义初级阶段的实际出发，在政府主导的社会保险制度上，优先体现公平原则，作出适当的普惠性安排，通过增加政府公共财政投入，加大社会财富再分配力度，防止和消除两极分化，促进社会和谐；同时体现激励和引导原则，坚持权利与义务相适应，把缴费型的社会保险作为社会保障的核心制度。

3、下列对教育的社会收益的表述不正确的是(    )。【单选题】

A.可以提高整个国家和社会的福利水平

B.起到预防犯罪的作用,减少了执行法律的支出

C.有助于提高政策决策过程的数量和费用

D.提高整个社会的道德水平和信用水平,降低社会及经济中的交易费用,提高市场效率

正确答案:C

答案解析:本题考查教育投资的社会收益。教育不仅能够产生较高的私人收益率,还能带来较高的社会收益或外部收益,这种收益主要表现在:①教育投资直接导致国民收入水平的提高和社会财富的增长,从而提高整个国家和社会的福利水平;②教育投资有助于降低失业率,从而减少失业福利支出,同时起到预防犯罪的作用,减少了执行法律的支出;③较高的教育水平有助于提高政策决策过程的质量和决策效率;④父母的教育水平在很大程度上会影响下一代的健康以及受教育状况;⑤教育水平的提高有助于提高整个社会道德水平和信用水平,降低社会以及经济中的交易费用,提高市场效率。所以本题选C。

4、关于公平理论的说法，错误的是（）。【单选题】

A.员工比较的是对自己和他人投入、产出的知觉

B.教育水平较高的员工做比较的时候依据的信息比较片面

C.感到报酬不足的员工可能会减少自己的工作投入

D.在管理中应尽量使不同的员工的投入产出比大致相同

正确答案:B

答案解析:本题考查公平理论。一般说来，薪资水准、教育水平较高的员工，视野较为开阔，依据的信息比较全面，常常以他人为比较对象，进行横向比较；而薪资水准、教育水平较低的员工则常常做自我的纵向比较。因此B项错误。

5、关于目标管理的说法，错误的是（）。【单选题】

A.实施目标管理时，既可以自上而下设定目标，又可以自下而上设定目标

B.目标管理的核心是强调通过群体共同参与制定具体的、可行的且客观衡量的目标

C.目标管理法既应该有具体的目标，也应该有笼统的目标

D.目标管理要求限期完成

正确答案:C

答案解析:目标管理有四个要素：目标具体化、参与决策、限期完成和绩效反馈。其中，目标具体化是指要求明确，具体地描述预期的结果，不可笼统。

6、关于赫兹伯格双因素理论的陈述，正确的是（）。【单选题】

A.满意的反面是不满意

B.激励因素是指组织政策、监督方式、人际关系、工资等

C.具备了激励因素就可以令员工满意，不具备就会招致员工不满

D.双因素理论与马斯洛需要层次理论的区别在于，双因素理论针对的是满足人类需要的目标或诱因

正确答案:D

答案解析:赫兹伯格认为，满意与不满意并不是非此即彼、二择一的关系。满意的反面是没有满意，不满意的反面是没有不满意。为此，赫兹伯格区分了激励因素和保健因素。激励因素是指成就感、别人的认可、工作本身、责任和晋升等因素，具备这些因素可以令员工满意，但不具备这些因素也不会招致员工的不满；保健因素是指组织政策、监督方式、人际关系、工作环境和工资等因素。赫兹伯格的双因素理论和马斯洛的需要层次理论既有联系，又有区别。需要层次理论针对的是人类的需要和动机，而双因素理论则针对满足这些需要的目标或诱因。所以选D。

7、俄亥俄州立大学的研究发现，（）得分高的领导，更能促使员工有高的绩效和高的工作满意度。【单选题】

A.注重人际关系，尊重和关心下属的建议与情感

B.关注员工的工作

C.维持一定的绩效水平

D.工作管理和关心人

正确答案:D

答案解析:研究发现，工作管理和关心人得分高的领导，比其他类型的领导（在两个维度上都低，或者在一个维度上低，在另一个维度上高）更能促使员工有高的绩效和高的工作满意度。

8、在1%人口抽样调查中，界定失业人口的相关条件及标准为（）。【多选题】

A.具有劳动能力、16岁以上是必要条件

B.在调查期内未从事为取得报酬或经营利润的劳动，也没有处于就业定义中的暂时未工作状态

C.在某一特定期间内采取了某种方式寻找工作

D.当前如有工作机会，可以在一个特定期间内应聘就业或从事自营职业

E.失业的具体标准是在调查期内，工作时间未达到10个小时

正确答案:A、B、C、D

答案解析:失业的具体标准是在调查周（调查时点前的一周）内，工作时间未达到一个小时，在近三个月采取了某种方式找到工作并且在调查周内可以应聘的人，而非工作时间10个小时。

9、一般来说,只要绩效管理体系满足（）就可以认为它是有效的。【多选题】

A.实用性

B.准确性

C.可接受性

D.敏感性

E.可靠性

正确答案:B、D、E

答案解析:本题考查有效的绩效管理的特征。有效的绩效管理应当具备以下五个特征：（1）敏感性；（2）可靠性；（3）准确性；（4）可接受性；（5）实用性。一般来说，只要绩效管理体系满足准确性、敏感性和可靠性就可以认为它是有效的。所以本题选BDE。

10、关于魅力型领导理论的陈述，错误的是（）。【单选题】

A.魅力型领导是指自信并且信任下属，对下属有高的期望，有理想化的愿景，使用个性化风格的领导者

B.魅力型领导会对追随者产生影响，促使追随者获得高于期望的绩效以及强烈的归属感

C.在追随者自我意识和自我管理水平较低的情况下，魅力型领导更加有效

D.魅力本身是一个归因现象，会随情境发生变化

正确答案:C

答案解析:本题考查魅力型领导理论。魅力型领导者是指具有自信并且信任下属，对下属有高度的期望，有理想化的愿景，以及使用个性化风格的领导者。魅力型领导者的追随者认同他们的领导者及其任务，表现出对领导者的高度忠诚和信心，效法其价值观和行为，并且从自身与领导者的关系中获得自尊。由于魅力型领导者对其追随者产生影响，因而魅力型领导者将促使追随者产生出高于期望的绩效，以及强烈的归属感。最新研究表明，当追随者显示出高水平的自我意识和自我管理时，魅力型领导者的效果将会得到进一步强化。同其他领导理论一样，魅力型领导理论也需要进一步的研究，例如魅力本身是一个归因现象，会随着情境发生变化。因此选C。

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下面小编为大家准备了 中级经济师 的相关考题，供大家学习参考。

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