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创新能力培养与提高 问题列表
问题 坚持有所为,有所不为,选择具有一定基础和优势,关系国计民生和国家重点的关键领域,集中力量,重点突破实现跨越式发展就叫做()。A、自主创新B、支撑发展C、重点跨越D、引领未来

问题 企业创新的主要内容有()。A、观念创新B、技术创新C、管理创新D、组织创新

问题 世界各国的企业认识到建立合理的内部研究开发机构以及加大投入力度的重要性是开始于()。

问题 一般来说,创新概念涉及的含义有()。A、两层B、三层C、四层D、一层

问题 创新能力的培养就是遵循()以发展人的创新潜能,培养人的创新素质为宗旨的活动。A、创新观念B、创新活动规律C、创新思维D、人的创新素质培养的规律

问题 理论一般可以理解为()的体系,是系统化的理性认识。

问题 将思考的问题进行单元分解,运用不同的思维方法分别对其中各单元进行分析思考,找出最佳解决方案的方法是()。A、系统思维法B、立体思维法C、多路思维法D、发散思维法

问题 推动创新发展的基础是必须正确的理解与把握其()。

问题 ()是对现有材料、元素进行不同的安置、结构和利用,或是对不同的材料、元素进行新的连接、综合。

问题 第()次社会大分工,即农业和商业、脑力和体力的分工,使职业道德完全形成。

问题 通过()是组织通向成功的必经之路。

问题 只要有()的人就有产生创新思维的可能性。A、思维能力B、分析能力C、判断能力

问题 ()是抓住事物的缺点进行分析,以确定发明目标的创作技法。

问题 创新技法就是创造学家根据创新思维的发展规律而总结出来的一些法则、技巧和方法。

问题 ()是认识的凝聚、思想的升华。