考题
劳动经济学是( )现象系统化了的理性认识。A.劳动力市场B.劳动力供求C.劳动力交换
考题
理性认识向实践飞跃的意义在于()。
A、理论接受实践的检验B、理论在实践的检验中得到发展C、理论可以改变事物发展的总趋势D、理论可以指导实践
考题
理论一般可以理解为原理的体系,是系统化的理性认识。()
此题为判断题(对，错)。
考题
调查资料的理论分析是对调查资料进行系统化的理性认识的分析。()
此题为判断题(对，错)。
考题
科学表现为（）。A系统化的知识体系B系统化的结论C一般性知识D一般性结论
考题
在抒情理论中，可以理解为“心理画面”的范畴是（）A意象B隐喻C典故D意蕴
考题
麦克卢汉的“媒介就是信息”的理论可以理解为“传播技术引起人类的变化”。
考题
理论一般可以理解为（）的体系，是系统化的理性认识。A、总结B、原理C、经验D、分析
考题
理性认识向实践飞跃的意义在于（）A、理论接受实践的检验B、理论可以改变事物发展的总趋势C、理论可以指导实践D、理论在实践的发展中得到发展
考题
伦理是道德现象的：（）。A、进步化和理论化B、进步化和系统化C、理论化和实践化D、系统化和理论化
考题
军事理论是关于战争和国防的理性认识和知识体系。
考题
对任何质量体系而言，最本质是各种程序的（）。A、具体化B、系统化C、理论化D、文件化
考题
系统理论认为政策执行过程的分析，可以理解为（）A、外界环境对政策系统进行物质、能量、信息的输入B、系统产生了政策输出C、由政策结果和反馈提供了政策的评价与再输入过程D、政策的系统化
考题
德国的莱布尼兹是大陆唯理论的系统化者，建立了近代哲学中第一个典型的客观唯心主义体系——单子论。
考题
下列属于理性认识向实践飞跃的意义有（）A、理论是实践发展的动力B、理论可以改变事物发展的总趋势C、理论可以指导实践D、理论接受实践的检验
考题
劳动经济学是（）现象系统化了的理性认识。A、劳动力市场；B、劳动力供求；C、劳动力交换。
考题
围绕着城市规划工作和行为的开展过程所建立起来的结构体系，也可以理解为运行体系或运作体系的是城市规划（）。A、工作体系B、法律体系C、行政体系D、政策体系
考题
科学是理论化的知识体系。科学知识包括对现象的记述、描述等，往往表现为科学家运用科学方法（）、（）、检验过的理性认识成果。
考题
多选题系统理论认为政策执行过程的分析，可以理解为（）A外界环境对政策系统进行物质、能量、信息的输入B系统产生了政策输出C由政策结果和反馈提供了政策的评价与再输入过程D政策的系统化
考题
单选题科学表现为（）。A
系统化的知识体系B
系统化的结论C
一般性知识D
一般性结论
考题
判断题军事理论是关于战争和国防的理性认识和知识体系。A
对B
错
考题
单选题对任何质量体系而言，最本质是各种程序的（）。A
具体化B
系统化C
理论化D
文件化
考题
单选题理论一般可以理解为（）的体系，是系统化的理性认识。A
总结B
原理C
经验D
分析
考题
填空题理论一般可以理解为（）的体系，是系统化的理性认识。
考题
多选题下列属于理性认识向实践飞跃的意义有（）A理论是实践发展的动力B理论可以改变事物发展的总趋势C理论可以指导实践D理论接受实践的检验
考题
多选题理性认识向实践飞跃的意义在于（）A理论接受实践的检验B理论可以改变事物发展的总趋势C理论可以指导实践D理论在实践的发展中得到发展
考题
单选题在抒情理论中，可以理解为“心理画面”的范畴是（）A
意象B
隐喻C
典故D
意蕴
