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高校教师资格证 问题列表
问题 “师者,所以传道、授业、解惑也”,这句话出自( )。A.柳宗元 B.韩愈 C.欧阳修 D.苏轼

问题 高校教师必须廉洁从教。

问题 对教师正直道德品质的说法错误的是( )。A.正直品德是教师在履行义务时的人格特征的表现 B.教师必须以自己的言行做示范,教育青年学生本分做人 C.教师要自己认真履行道德义务而少参与进违背教师道德的人和事的斗争 D.教师要以自身正直的道德人格力量引导和感召学生

问题 教师职业道德的核心内容是( )。

问题 某高校教师非常注重教育教学方法,善于发现各个学生身上的特长,做到因势利导。这说明该教师在公正原则上做到( )。A.赏罚分明 B.坚持真理 C.因材施教 D.秉公办事

问题 2014年7月19日,楚天都市报报道了华中农业大学《思想道德修养与法律基础》课老师李厚刚,给91名主要因为抄袭他人作品的学生打了O分,其中2名学生竟然原文照抄小学生的读书笔记范文。 报道刊出后,引发华农校方和诸多师生高度关注。 请结合上述材料,谈谈道德的基本功能。

问题 教师作为人类灵魂的工程师,其价值观影响着整个社会的思想导向。( )

问题 我国高校教师道德现状还存在着诸多问题,比较突出的有( )。A.价值观念模糊 B.育人意识退化 C.角色意识淡化 D.敬业精神弱化

问题 金老师为国内某重点大学的博士毕业生,毕业后聘任到某高校任教,而他的博士同学要么出国,要么在跨国公司任职。他原本打算去某外企任职,但因种种原因未能如愿,无奈应聘进了某高校。进校之初,无精打采,情绪低落,勉强应付了几节课,既不愿做辅导员,也不愿意做其他行政工作。 一学期后,便通过同学关系,在校外谋了一个兼职,于是把大部分时间和精力投入到了校外兼职上去了。而对自己的本职工作则敷衍了事。 请运用教师职业道德的有关理论对金老师行为作出评价和分析。

问题 教师职业道德是一种“实践精神”。

问题 比较符合师生关系实际的是师生之间关系模式是( )。A.代际关系模式 B.朋友关系模式 C.法律关系模式 D.代际一朋友关系模式

问题 从认识论上说,道德是( )。A.人对自身及其关系的感性把握 B.人对自身及其关系的理性把握 C.人对外部世界及其关系的感性把握 D.人对外部世界及其关系的理性把握

问题 中小学教师面对社会主义市场经济的环境,应如何加强职业道德修养

问题 教师道德评价的功能包括( )。A.教师道德评价是培养教师道德品质的重要环节 B.教师道德评价是维护师德原则和规范的保障 C.教师道德评价是教师道德从意识转化为活动的杠杆 D.教师道德评价是提高教育质量的关键 E.加强教师道德评价,是建立良好校风校纪的重要途径

问题 “为人师表”决定了教师职业道德的( )。A.全面性 B.广泛性 C.多样性 D.典范性