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心理治疗专业实践能力 问题列表
问题
单选题患者，女，13岁，去年小学会考学习十分紧张，常不吃早餐就去上学，父母认为患者学习过于繁忙，给予蜂乳、巧克力、排骨、奶粉等“滋补”。考试后，因未考上重点中学，心中闷闷不乐。某日体检，发现自己体重比另一同学重2kg，回家后老照镜子，认为自己太胖了，不及同学苗条。随后开始拒食任何“滋补品”，继而不吃肉、蛋。饭也越吃越少，一天50～100g，一年以来体重由去年33kg降至20kg，但患者执意需要保持身材而拒绝吃“长胖食物”。该患者治疗的首要目的是（）。A
纠正患者的饮食习惯B
恢复个体的营养状态C
让患者认识到自己的疾病D
促进患者的人格成长E
给患者心理支持
问题
单选题患者主诉，对自己做的事常不放心，如上班锁上门，走前已检查过，但走到半路，一想可能没锁，又返回检查。再如，上班前常反复拉上衣，怕上衣不整齐，有褶子。这称为（）。A
性格认真仔细B
强迫观念C
强迫思维D
强迫动作E
强迫意向
问题
单选题Kanner三联征指的是（）。A
社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式B
社会交往障碍、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损C
社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损D
社会交往障碍、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式E
社会交往障碍、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
问题
单选题患者，女，13岁，去年小学会考学习十分紧张，常不吃早餐就去上学，父母认为患者学习过于繁忙，给予蜂乳、巧克力、排骨、奶粉等“滋补”。考试后，因未考上重点中学，心中闷闷不乐。某日体检，发现自己体重比另一同学重2kg，回家后老照镜子，认为自己太胖了，不及同学苗条。随后开始拒食任何“滋补品”，继而不吃肉、蛋。饭也越吃越少，一天50～100g，一年以来体重由去年33kg降至20kg，但患者执意需要保持身材而拒绝吃“长胖食物”。对于该患者，如采用行为治疗哪种技术最有效？（）A
行为功能分析B
操作性条件反射C
放松训练D
系统脱敏疗法E
冲击疗法
问题
单选题患者女孩，16岁，某重点中学高中一年级学生，因心情不好，上课发呆，经常发脾气，不和朋友来往，学习成绩下降3个月，由母亲带着前来咨询。患者最应与哪种疾病相鉴别？（）A
精神分裂症B
焦虑症C
人格解体D
孤独症E
神经衰弱症
问题
单选题患者女，7岁。最近晚上常常在睡了一个多小时后，突然从床上起来，又跳又叫，显得非常害怕的样子。这样持续几分钟后，她一身是汗，虽然爸爸、妈妈一再叫她，问她什么事情让她那么害怕，她都不回答，也无法叫她清醒过来，似乎要等哭叫停止后，才能勉强把她叫醒。问她刚刚是怎么一回事，她也不记得有什么事。哭叫停止时，如果不努力摇醒她，通常都是倒头就睡。第二天问她夜里为什么那么害怕哭叫，是不是做噩梦了，她都说不记得夜里曾起来，也不记得做过任何噩梦。为了明确诊断还必须做哪些检查？（）A
头部CT和脑电图B
心电图和脑电图C
头部CT和心电图D
心电图和脑血流图E
脑血流图和头部CT
问题
单选题下列现象不属于强迫行为的有（）。A
洗手必须洗固定的次数B
出门时反复检查门窗是否关好C
必须按固定的程序脱、穿衣服D
反复清洗别人坐过的桌椅E
蜡样屈曲