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加强和创新网络道德教育 问题列表
问题 云南电网公司昆明供电局通过对其职工职业生涯路径进行改革,取得的收获有哪些?()A、使职工的职业生涯顺畅化、丰富化B、利于发现人对、使用人对,提高了企业续效C、使单功能人对変为多功能人才D、激发了不同类型员工的进取心

问题 下列哪个选项()不属于“四勤”?A、耳勤B、手勤C、脑勤D、嘴勤

问题 ()是互联网发展过程中非常重要的一年,互联网完成了到目前为止所有最重要的技术创新。万维网(WWW)和浏览器的应用,使互联网上有了一个令人耳目一新的平台。A、1983年B、1991年C、1993年D、2000年

问题 ()是互联网健康发展的其内在的决定因素。A、行业自律B、法律约束C、经济刺激D、政府监管

问题 对学生的培养及全面素质的提高,起关键作用的是教师的()。A、能力B、学识C、态度D、方法

问题 在2011年9月26日发表的()倡导互信.互利.平等.协作的新安全观,寻求实现综合安全.共同安全.合作安全,绘就了我国国家综合安全战略理论的框架。A、《中国和平发展白皮书》B、《计算机信息网络国际联网安全保护管理办法》第六条C、《中华人民共和国刑法》第二百八十五条D、《互联网信息服务管理办法》

问题 ()是社会主义核心价值体系的主题。理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。A、马克思主义指导思想B、中国特色社会主义共同理想C、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神D、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观

问题 主体间性道德教育体现为一种关系、一种结构、一种模式,即()模式。A、主体一客体一主体B、主体一客体C、客体一主体D、客体一主体一客体

问题 ()强调从教育对象的实际出发,区别对待,有的放矢。A、坚持主体性原则B、坚持调查研究与正确引导相结合的原则C、坚持科学灌输与互动交流相结合的原则D、坚持因人施教的原则

问题 ()信息是指对不利于人的健康发展,危害社会公德或者民族优秀文化传统的信息。A、淫秽B、色情C、低俗D、平庸

问题 细节到位,()才能到位。A、执行B、操作C、创造D、成功

问题 网络低俗文化的成因有个人因素、管理因素和()。

问题 ()是以数字化的形式将信息高密度地存储在计算机内,通过磁盘、光盘和半导体芯片等物理载体对信息进行记录、存储与处理。A、网络传播B、文化传播C、信息媒体D、模拟传播

问题 ()是网络环境下实现道德教育目标,完成德育任务的方式和手段,是教育者与受教育者相互影响.相互作用的媒介和桥梁。A、网络德育方法B、网络道德C、网络道德规范D、网络道德规范体系

问题 承担目标的部门与人员必须有具体的(),尤其对交叉岗位的()必须做出十分明确的界定,防止因职责不明互相推诿,下列哪个选项不对?()。A、责B、权C、利D、名