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幼儿音乐教育 问题列表
问题 什么是节奏乐的指挥?

问题 3岁幼儿唱歌常会出现一字一顿的现象,这是由于哪方面的发育不够完善()A、呼吸B、节奏C、音准D、音域

问题 ()主要指运用乐器奏出想要奏出的特定音响的能力。

问题 试分析4-6岁幼儿动作技能发展的情况。

问题 本身含有主次两个部分,其主要部分本身比较复杂、精美、完善的打击乐作品选用()导入方法比较合适。A、主要声部学习导入B、总谱学习导入C、总谱创编导入D、音乐欣赏导入

问题 试分析4-6岁幼儿动作技能发展的情况。

问题 柯达依认为,()是民族精神最完美的表现。

问题 幼儿园音乐教育活动的基本结构有()和“一竿子”式两种结构.A、分段式B、整体式C、三段式D、两段式

问题 幼儿园音乐教育的游戏性包括()A、内容中的游戏性B、目的上的游戏性C、方法上的游戏性D、形式上的游戏性

问题 截选片断

问题 试分析一下音乐的产生。

问题 材料是器乐曲时,结构要单纯、工整,长度要()A、适中B、偏长C、偏短D、截选

问题 幼儿音乐的审美能力主要包括了幼儿对音乐美的()、()与()三个方面的内容。

问题 材料是器乐曲时,结构要单纯、工整,长度要()A、适中B、偏长C、偏短D、截选

问题 ()指通过聆听音乐作品获得审美享受的音乐活动。