问题
思想政治品德是一个由多个子系统及其多种要素构成的具有稳定倾向性的立体结构。它具有以下子系统（）。A、心理B、认知C、思想D、行为
问题
思想政治教育学认为，一个人思想品德的形成过程，实际上是他们的知、（）、信、意（）五个要素均衡发展的过程。
问题
思想政治教育理论教育法的主要方式有（）。A、理论讲授法B、理论学习法C、理论宣传法D、演讲报告法E、示范教育法
问题
科学地认识和分析思想政治教育对象的意义是什么？
问题
思想政治教育的重点对象是（）。A、儿童B、少年C、青年D、领导干部
问题
科学地认识和分析思想政治教育对象的方法是什么？
问题
新时期研究思想政治教育学有什么意义？应采取哪些方法研究思想政治教育学？
问题
与一般的社会科学相比，思想政治教育学具有鲜明的无产阶级（）。A、党性B、实践性C、综合性D、普遍性
问题
思想政治教育群体自我教育方法的主要方式有（）。A、集体讨论B、辩论会C、座谈会D、民主生活会E、自我批评
问题
对人的本质正确的理解是（）。A、人的本质是现实的、具体的B、人的本质是由社会关系决定的C、一切社会关系的“总和”是诸多社会关系的简单相加D、人的本质随着历史的发展而发展
问题
启发式教学的特点有：（）。A、双边性B、多向性与灵活性C、创新性D、全面性
问题
处于思想品德结构最高层次的是（）。A、人生观B、道德观C、政治观D、世界观
问题
启发式教学的特点有：（）。A、双边性B、多向性与灵活性C、创新性D、全面性