考题
人生观和世界观的关系是（ ）
A.世界观决定人生观
B.人生观是世界观的基础
C.人生观对世界观有重大影响
D.人生观是世界观的重要组成部分
考题
处于思想品德结构最高层次的是（）A.人生观
B.道德观
C.政治观
D.世界观
考题
加强道德建设，树立正确的三观，它们是（）A:世界观，道德观，价值观
B:世界观，人生观，价值观
C:道德观，价值观，人生观
D:世界观，价值观，道德观
考题
下列哪些以至于人的基本信念（）A世界观B知识观C人生观D道德观
考题
下列哪些属于人的基本信念（）A世界观B知识观C人生观D道德观
考题
犯罪人的人生观主要从（）方面观察。A、价值观B、世界观C、法治观D、道德观
考题
思想政治教育的内容包括（）。A、世界观教育B、人生观教育C、道德观教育D、政治观教育
考题
政治文化结构的组成主要由意识形态、政治心理和（）。A、政治价值观B、人生观C、世界观D、政治教育
考题
理想是人们的（）在奋斗目标上的集中体现。A、世界观B、人生观C、道德观D、价值观
考题
思想政治教育带有根本性的教育内容是（）A、世界观教育B、政治观教育C、人生观教育D、道德观教育
考题
思想教育目标可以分为三个层次，它们分别是（）。A、世界观，人生观，道德教育B、人生观，世界观，爱国主义C、世界观，人生观，理想教育D、世界观，人生观，心理教育
考题
思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的（）。A、世界观、人生观、生活观B、人生观、生活观、享乐观C、世界观、人生观、价值观D、人生观、生活观、学习观
考题
荣辱观是由（）所决定的。A、世界观B、人生观C、价值观D、道德观
考题
荣辱观是由（）所决定的。A、人生观、价值观B、世界观、人生观C、世界观、人生观、价值观D、人生观、价值观、道德观
考题
人生观和世界观的关系是（）A、世界观决定人生观B、人生观是世界观的基础C、人生观对世界观有重大影响D、人生观是世界观的重要组成部分E、人生观和世界观没有必然联系
考题
（）是对人生目的、意义的根本看法和态度。A、道德观B、世界观C、人生观D、事业观
考题
单选题思想教育目标可以分为三个层次，它们分别是（）。A
世界观，人生观，道德教育B
人生观，世界观，爱国主义C
世界观，人生观，理想教育D
世界观，人生观，心理教育
考题
单选题思想政治教育带有根本性的教育内容是（）A
世界观教育B
政治观教育C
人生观教育D
道德观教育
考题
单选题荣辱观是由（）所决定的。A
人生观、价值观B
世界观、人生观C
世界观、人生观、价值观D
人生观、价值观、道德观
考题
单选题政治文化结构的组成主要由意识形态、政治心理和（）。A
政治价值观B
人生观C
世界观D
政治教育
考题
多选题佛教的思想体系核心是（）A价值观B世界观C人生观D道德观E生死观
考题
多选题思想政治教育的内容包括（）。A世界观教育B人生观教育C道德观教育D政治观教育
考题
单选题马克思主义“三观”教育包括（ ）。A
世界观、人生观、道德观B
世界观、人生观、价值观C
人生观、价值观、道德观D
价值观、道德观、人生观
考题
单选题（）是对人生目的、意义的根本看法和态度。A
道德观B
世界观C
人生观D
事业观
考题
单选题思想品德课程旨在促进初中学生逐步树立正确的（）。A
世界观、人生观、生活观B
人生观、生活观、享乐观C
世界观、人生观、价值观D
人生观、生活观、学习观
考题
单选题处于思想品德结构最高层次的是（）。A
人生观B
道德观C
政治观D
世界观
考题
多选题荣辱观是由（）所决定的。A世界观B人生观C价值观D道德观
