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教育学原理 问题列表
问题 德育方法是()A、教师德育工作方式的总和B、教师德育工作方式的总和C、教师德育手段的总称D、德育过程中教育者和受教育者相互作用的活动方式的总和

问题 王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以王某服务期未满、学校英语教师不足为由不予批准王某在职学习。王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉,受理申诉的机构应当是()A、当地县教育局B、当地县人民政府C、地市教育局D、省教育厅

问题 教育对生产力的促进作用主要通过两个途径实现:教育再生产劳动力和()。

问题 现代教育的多重疏离主要体现为()A、现代教育与自然的疏离B、现代教育与人的疏离C、现代教育与社会的疏离D、现代教育与自我的疏离

问题 全球化与教育变革

问题 ()是以教学组织形式为中心的策略。

问题 ()被称为“近代实验科学的鼻祖”。

问题 教育目的的体现了“社会本位论”忽视了受教育者个人的发展,因此,我们应当坚持教育目的的“个人本位论”。

问题 以下选项补是教育学的萌芽或雏形阶段特点的是()A、属于教育经验的描述,缺少理论分析B、没有形成完整的体系C、没有提出教育学这一概念D、教育学被认为是一门科学或艺术

问题 只有接受正规的教师教育才能获得专业发展。

问题 主观能动性

问题 课外活动是()A、正规的教育活动B、非正规的教育活动C、即有正规教育活动,也有非正规教育活动D、不能按正规与非正规划分课外活动

问题 教学的基本任务是()A、使学生掌握系统的科学基础知识B、培养学生科学的世界观及良好的道德品质C、促进受教育者体质增强D、培养学生坚定正确的政治方向

问题 个体身心发展的顺序性决定教育,教学工作应()A、有针对性B、因材施教C、抓住成熟期D、循序渐进

问题 MURDER策略中M指的是()A、心境B、理解C、回忆D、复习