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05615心理健康教育概论 问题列表
问题 常见的团体智能测验有()A、瑞文推理测验B、学习能力和学习适应性测验C、投射测验D、韦氏智力测验

问题 耐挫能力的培养包括哪些内容?

问题 心理咨询人员应具备的素质是什么?

问题 简述我国心理健康教育发展的问题。

问题 心理健康教育室的开放时间可视人员数量和经费状况实行()A、定期和不定期开放B、全天开放和择时开放C、随意开放D、有人来访开放、无人来访关闭

问题 一般来说,在课堂教学中渗透心理健康教育,除了要遵循心理健康教育的一般原则外,还应注意贯彻下列哪几项原则()A、灵活性原则B、愉悦性原则C、激励性原则D、教育性原则

问题 简述咨询关系的建立,咨询关系的维持与发展,咨询关系的结束。

问题 自我认识的教育与辅导的形式。

问题 我国心理健康教育工作者的培养方式主要有()A、国外在华机构的专题培训B、教育部门心理健康教育的在职培训C、社会机构心理健康教育的专题培训D、高等院校心理健康教育的人才培养

问题 简述心理咨询与心理治疗的基本一致性。

问题 师生关系对学生有什么的影响。

问题 课堂心里氛围是指班集体在课堂上的情绪,()

问题 简述中国内地心理健康教育的发展历程。

问题 被大家认可的指称专职从事心理健康教育的人员的称谓有()A、心理健康教育工作者B、心理辅导员C、心理健康教师D、心理医师

问题 独立模式是指在学校设置独立的心理健康教研组,纳入学校整体的教学管理之下。