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“三个代表”是相互联系、相互促进的其中“先进生产力”的地位是()

  • A、基础和前提
  • B、灵魂和旗帜
  • C、主体和目的
  • D、基础和手段

参考答案

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考题 “三个代表”是辩证统一的关系,表现在发展先进生产力是发展先进文化,实现最广大人民群众根本利益的物质基础条件,人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量,而不断发展先进生产力和先进文化,归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活的需要。因此“三个代表”之间是互相联系,辩证统一的。 ( )

考题 “三个代表”之间的关系是() A、相互联系B、相互促进C、互相包含D、互相独立E、构成一个统一的整体

考题 “三个代表”中的每项内容,都有其特定的内涵和要求,它们之间也是相互联系、相互促进的A.先进生产力是基础和前提B.先进文化是灵魂和旗帜C.人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,是实现自身利益的根本力量D.最广大人民的根本利益是不断发展先进生产力和先进文化的目的E.“三个代表”统一于党的建设的伟大工程和建设中国特色社会主义的实践之中

考题 全面小康和民族复兴是两个()的阶段。 A、相互联系、相互渗透B、相互联系、相互交融C、相互包含、相互联系D、相互促进、相互联系

考题 “三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进。这是因为A.发展先进的生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件B.发展先进文化,是发展先进生产力,实现最广大人民利益的基础条件C.不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现广大人民的根本利益D.人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量

考题 “三个代表”重要思想中的“三个代表”是密切相关、辩证统一的,而贯穿其中的是( )A.代表中国先进生产力的发展要求 B.代表中国先进文化的前进方向 C.代表最广大人民的根本利益 D.代表科学技术的进步趋势

考题 “三个代表”中的每个“代表”,都有其特定的内涵和要求,但它们并不是孤立的,而是相互联系、相互促进的。下列对“三个代表”三者之间关系表述错误的是:A、发展先进的生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件 B、人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,是实现自身利益的根本力量 C、中国共产党是先进生产力和先进文化的代表,是实现人民群众利益的根本力量 D、不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了不断实现最广大人民的根本利益

考题 工程项目管理现代化的六个方面是密切联系,相互促进的,其中管理思想是()A、条件B、基础C、核心D、工具

考题 在德育过程中,知、情、意、行四个要素既是相对独立的,又是相互联系、相互影响、相互渗透、相互促进的。其中情是基础,意是关键。

考题 为什么说“三个代表”是一个统一的整体,既相互联系,又相互促进?

考题 “教书”和“育人”是()关系。A、并列的B、递进的C、互补D、相互联系、相互促进的辩证统一

考题 中共中央宣传部组织编写的《“三个代表”重要思想学习纲要》中指出:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是统一的整体,相互联系、相互促进。发展先进生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。代表中国先进文化的前进方向,是对马克思主义关于()。A、“社会意识决定社会存在”这一原理的阐发B、物质生活和精神生活辩证关系这一原理的阐发C、群众路线和群众观点的阐发D、社会意识能动作用原理的阐发

考题 中共中央宣传部组织编写的《“三个代表”重要思想学习纲要》中指出:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是统一的整体,相互联系、相互促进。发展先进生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。马克思主义唯物史观认为,生产力是推动社会前进的()。A、最活跃的力量B、最革命的力量C、最发展的力量D、最创造性的力量

考题 “三个代表”是指()。A、代表先进文化B、代表先进生产力C、始终代表中国最广大人民的根本利益D、始终代表中国先进生产力的发展要求E、始终代表中国先进文化的前进方向

考题 “三个代表”重要思想是统一的整体,()。A、互为因果B、又各自独立C、承前启后D、相互联系,相互促进

考题 中共中央宣传部组织编写的《“三个代表”重要思想学习纲要》中指出:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是统一的整体,相互联系、相互促进。发展先进生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。“代表中国先进生产力的发展要求”是基于()。A、生产力的总和决定着社会状况的原理B、生产力和生产关系的矛盾运动构成社会基本矛盾的原理C、生产力是社会发展的最终目标原理D、生产力和生产关系的辩证关系原理

考题 “三个代表”重要思想的三个“代表”并不是相互孤立的,而是相互联系、相互促进的。

考题 (),三者是相互联系、相互贯通、相互促进的A、学习B、服务C、创新D、发展

考题 以下关于城市与区域的关系的说法中错误的是( )A、相互联系B、相互对立C、相互促进D、相互制约

考题 中共中央宣传部组织编写的《“三个代表”重要思想学习纲要》中指出:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,是统一的整体,相互联系、相互促进。发展先进生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。人民群众是()。A、先进生产力的创造者B、推动历史前进的动力C、先进生产力和先进文化成果的享有者D、先进文化的创造者

考题 判断题“三个代表”重要思想的三个“代表”并不是相互孤立的,而是相互联系、相互促进的。A 对B 错

考题 单选题工程项目管理现代化的六个方面是密切联系,相互促进的,其中管理思想是()A 条件B 基础C 核心D 工具

考题 多选题“三个代表”重要思想是辩证统一的关系,表现在()。A发展先进生产力,是发展先进文化、实现最广大人民根本利益的基础条件B人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量C不断发展先进生产力和先进文化,归根到底是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益D“三个代表”各自有着明确的要求,但又相互联系、相互促进,构成一个统一的整体E发展先进文化、代表最广大人民的根本利益在现阶段具有更直接的现实意义

考题 多选题(),三者是相互联系、相互贯通、相互促进的A学习B服务C创新D发展

考题 单选题“三个代表”之间是一个密切相关、相辅相成、不可分割的整体。其中,()在“三个代表”中居于基础地位。A 代表先进生产力发展要求B 代表先进文化前进方向C 代表最广大人民群众的根本利益

考题 判断题在德育过程中,知、情、意、行四个要素既是相对独立的,又是相互联系、相互影响、相互渗透、相互促进的。其中情是基础,意是关键。A 对B 错

考题 单选题“三个代表”是相互联系、相互促进的其中“先进生产力”的地位是()A 基础和前提B 灵魂和旗帜C 主体和目的D 基础和手段