考题
幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作,为家长提供( )宣传指导,帮助家长创设良好的家庭教育环境,共同担负教育幼儿的任务。
考题
创设丰富多彩的活动区是()创设的内容。
A、家庭环境B、幼儿园环境C、社区环境D、公园环境
考题
幼儿园指导家长创设良好的家庭环境的途径一般有()。
A、召开家长座谈会B、利用家园栏，向家长介绍创设家庭环境的内容C、请家长观摩幼儿园的区角活动D、针对个别家长，进行家庭访谈
考题
婴儿家庭教养指导工作目的不包括（）。A.培养家长科学育儿的能力B.学习为孩子创设良好的家庭环境C.促进家庭和谐D.促进婴儿健康成长
考题
育婴师及时将婴幼儿的观察记录向家长反馈，并提出科学的（）建议，称为及时反馈建议法。A、营养菜谱搭配方案B、家庭环境创设方案C、家庭教养方法D、亲子游戏活动
考题
家庭教育指导的任务是（）。A、指导家长优化家庭环境B、指导家长科学育儿C、指导家长提高教育水平D、增强家长家园合作意识
考题
以下选项中属于家庭环境的主观因素的是（）A、家长的年龄B、家长的品德修养C、家长的职业D、家长的受教育程度
考题
以下属于学前教育机构家庭教育指导的责任和义务的是（）。A、让家长了解幼儿园教育，做到家园一致B、提高家长素质，优化幼儿家庭教育质量C、让家长在人力、物力、财力上帮助、支持幼儿园，提高幼儿园教育质量D、指导家长优化家庭环境
考题
幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传（）。A、科学保育B、教育幼儿的知识C、共同担负教育幼儿的任务D、保教并重
考题
下列哪项不属于家庭环境（）A、父母B、家规C、家长鼓励帮助D、学习工具
考题
要根据美的规律创设环境，让婴幼儿得到美的熏陶，是学前教育机构（）创设的基本要求之一。A、家庭环境B、社区环境C、物质环境D、精神环境
考题
婴儿家庭教养指导工作目的不包括（）。A、培养家长科学育儿的能力B、学习为孩子创设良好的家庭环境C、促进家庭和谐D、促进婴儿健康成长
考题
作为家长，创设良好的家庭教育环境要（）、重视幼儿的非智力因素的培养，家庭环境的布置应整洁美观。A、树立良好的教育观念B、营造和谐的家庭氛围C、理解尊重孩子D、发挥榜样的作用
考题
幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的（）环境，向家长宣传科学教育、（）的知识，共同担负教育幼儿的任务。
考题
以下关于家庭与托幼机构合作内容的观点中，不合理的是（）。A、帮助家长树立正确的教育观念B、改善家长的教育行为和教育方法C、要求家长配合教师完成教学任务D、优化家庭环境
考题
幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传、（），共同担负教育幼儿的任务。
考题
家长应如何布置家庭环境，使其利于孩子的成长?
考题
填空题幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的（）环境，向家长宣传科学教育、（）的知识，共同担负教育幼儿的任务。
考题
单选题婴儿家庭教养指导工作目的不包括（）。A
培养家长科学育儿的能力B
学习为孩子创设良好的家庭环境C
促进家庭和谐D
促进婴儿健康成长
考题
单选题育婴师及时将婴幼儿的观察记录向家长反馈，并提出科学的（）建议，称为及时反馈建议法。A
营养菜谱搭配方案B
家庭环境创设方案C
家庭教养方法D
亲子游戏活动
考题
单选题帮助家长创设（）的家庭环境。A
以生活养育为主B
健康和睦、一致性C
以智力发展为主D
以家长教育为主
考题
多选题幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传（）。A科学保育B教育幼儿的知识C共同担负教育幼儿的任务D保教并重
考题
单选题以下关于家庭与托幼机构合作内容的观点中，不合理的是（）。A
帮助家长树立正确的教育观念B
改善家长的教育行为和教育方法C
要求家长配合教师完成教学任务D
优化家庭环境
考题
单选题下列哪项不属于家庭环境（）A
父母B
家规C
家长鼓励帮助D
学习工具
考题
多选题作为家长，创设良好的家庭教育环境要（）、重视幼儿的非智力因素的培养，家庭环境的布置应整洁美观。A树立良好的教育观念B营造和谐的家庭氛围C理解尊重孩子D发挥榜样的作用
