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社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。

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更多 “社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。” 相关考题
考题 幼小衔接工作是()共同责任。 A.幼儿园、小学与家庭B.幼儿园、小学与社会C.幼儿园、家庭与社会D.幼儿园、小学、家庭与社会
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考题 在幼儿园社会教育中，教师会用同伴来教育幼儿，形成良好社会品质的方法。()
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考题 儿童社会性的发展，是共同教育的结果，其各种力量包括()A、幼儿园B、家庭C、自然环境D、社会环境
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考题 在幼儿园社会教育中，教师会用自身的形象来教育幼儿，形成良好社会品质的方法。()
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考题 关于幼儿园社会性教育的论述，不正确的有（ ）。 A.幼儿园社会性教育就是品德教育在幼儿园中的体现 B.幼儿社会性教育是幼儿社会性发展所需要的 C.幼儿社会性教育应该从幼儿的生活经验出发 D.幼儿园社会性教育要渗透到幼儿日常生活和活动中进行
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考题 幼儿园应与（ ）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。 A.中学、大学 B.家庭、学校 C.社区、家庭 D.社会、家庭
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考题 幼儿园要采取多种形式开展家庭教育指导，实现家园共育，形成全社会共同关心支持的良好社会氛围。
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考题 儿童社会性的发展要依靠幼儿园和社会的共同作用。
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考题 幼儿园应与家庭、社会密切合作，与（）相互衔接。
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考题 幼儿良好社会品质的养成，首先要从（）起步。A、自己B、家庭C、幼儿园D、同伴
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考题 幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。A、中学B、家庭C、社区D、社会
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考题 儿童社会性的发展，是（）共同教育的结果。A、幼儿园B、幼儿园、社会C、幼儿园、家庭D、幼儿园、家庭、社会
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考题 《纲要》指出“幼儿园应与家庭、（）密切合作，与（）相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。
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考题 幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种（），共同为幼儿的发展创造良好的条件。
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考题 社会学习是一个漫长的积累过程，需要（）协调一致，共同促进幼儿园良好社会性品质的形成。A、幼儿园B、家庭C、社会D、幼儿
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考题 家庭、幼儿园和社会应如何做，共同促进幼儿的社会性发展？
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考题 态度与社会规范的学习对于促进幼儿的（）的形成是关键的一环。A、社会性发展B、遵纪守法C、爱护公物D、道德品质
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考题 判断题社会学习是一个漫长的积累过程，需要幼儿园、家庭和社会密切合作，协调一致，共同促进幼儿良好社会性品质的形成。A 对B 错
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考题 填空题幼儿园应与家庭、社会密切合作，与（）相互衔接。
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考题 填空题幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种（），共同为幼儿的发展创造良好的条件。
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考题 多选题社会学习是一个漫长的积累过程，需要（）协调一致，共同促进幼儿园良好社会性品质的形成。A幼儿园B家庭C社会D幼儿
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考题 单选题幼儿园应与（）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。A 中学B 家庭C 社区D 社会
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考题 单选题儿童社会性的发展，是（）共同教育的结果。A 幼儿园B 幼儿园、社会C 幼儿园、家庭D 幼儿园、家庭、社会
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考题 多选题态度与社会规范的学习对于促进幼儿的（）的形成是关键的一环。A社会性发展B遵纪守法C爱护公物D道德品质
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考题 单选题关于幼儿园社会教育的论述，不正确的是（　）。A 幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现B 幼儿园社会教育是幼儿社会性发展所需要的C 幼儿园社会性教育应该从幼儿的生活经验出发D 幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行
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考题 问答题家庭、幼儿园和社会应如何做，共同促进幼儿的社会性发展？
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考题 单选题幼儿园应与（　　）密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。A 中学、大学B 家庭、学校C 社区、家庭D 社会、家庭
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