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儿童社会性的发展,是共同教育的结果,其各种力量包括()

A、幼儿园

B、家庭

C、自然环境

D、社会环境


参考答案

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考题 影响儿童社会性发展的社会环境包括() A.家庭环境B.社区环境C.幼儿园环境D.大众传媒

考题 家庭、幼儿园和社区三方合作教育对学前儿童发展的需要体现在()。 A、三方合作教育是学前儿童健康成长的需要B、三方合作教育是幼儿认知能力发展的需要C、三方合作教育是幼儿社会性发展的需要D、三方合作教育是幼儿审美能力发展的需要

考题 指出“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件。”的文件是()A、幼儿园工作规程B、幼儿园教育指导纲要C、幼儿园工作条例D、关于卫生改革与发展决定

考题 ( )是儿童最初接触的社会环境,在家庭中儿童体验着最初的人际关系。 A、家庭B、社区C、幼儿园D、学校

考题 幼儿社会性发展的影响因素有()。A、家庭B、社会C、幼儿园教育D、儿童自身

考题 幼儿园语言语言教育能促进学前儿童社会性的发展。()

考题 幼儿园语言教育能促进学前儿童的()。A、语言发展B、个性发展C、身体动作发展D、认知发展E、社会性发展

考题 就学前儿童家庭教育指导的全过程来说,对儿童发展、家庭教育、家庭教育指导的组织管理发生直接影响的环境因素可分为() A.自然环境因素和社会环境因素B.自然环境因素和非自然环境因素C.客观的环境因素和主观的环境因素D.主体性因素和客观性因素

考题 下列表述中正确的是(  )。A.幼儿园教育比家庭教育和社会教育更重要 B.大自然、大社会是儿童学科学的好场所,因此家庭教育和社会教育比幼儿园教育更重要 C.儿童上了幼儿园以后,家庭中的科学教育就不再重要了 D.幼儿园教育应该在各种教育力量的整合中居于主导地位