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关于课堂语言表达原则,描述不正确的是()。

  • A、清楚
  • B、易懂
  • C、抑扬顿挫
  • D、委婉

参考答案

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考题 以下关于课堂管理的内涵的描述,不正确的一项是()A、课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定。B、课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程。C、课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系。D、课堂管理是一种量化管理

考题 下来关于翻转课堂课前任务和传统课堂预习的说法不正确的是()。A、翻转课堂的课前任务是与课上紧密相关的B、传统课堂的预习是翻转课堂课前任务的简化版C、翻转课堂课前任务依靠学生自由发挥,不需要学习反馈D、翻转课堂课前任务是由老师提供学习支架的

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考题 下列有关于语言表达的原则不正确的一项是()。A、清楚;B、易懂;C、抑扬顿挫;D、直白。

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考题 以下关于沟通技巧的描述,正确的选项是()。A、倾听中只针对传递信息的人而不是信息;B、语言障碍,产生理解差异;C、沟通是发送者与接受者之间“给”与“受”的过程;D、语言是思维的外衣,而不同的心态就会影响到课堂语言表达的效果。

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考题 实施授课质量评价时,不同的学校可能会选用不同的评价标准,但基本都会涉及以下方面, (1)教学目标完成情况。 (2)学生的课堂参与。 (3)内容安排。 (4)教学方法。 (5)语言表达。 (6)教学原则。

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考题 判断语言表达正误的“三性原则”是指()性原则、动态性原则和()性原则。

考题 下列有关于语言表达的四个原则不正确的一项是()。A、清楚;B、易懂;C、抑扬顿挫;D、直白。

考题 单选题以下关于课堂管理的内涵的描述,不正确的一项是()A 课堂管理中的决策应由教师和学生共同制定。B 课堂管理的本质不仅是一种结果,而且是一种过程。C 课堂管理的范围涵盖了影响课堂教学的各种因素及其之间的关系。D 课堂管理是一种量化管理

考题 单选题(2014广西)教师有效管理课堂的前提条件是()。A 课堂组织B 自我反思C 语言表达D 了解和研究学生

考题 单选题以下关于良好课堂秩序的描述,不恰当的一项是()A 课堂要动静结合、张弛有度B 强调学生的自主学习C 课堂要追求绝对的安静D 课堂中竞争与合作应互动并存

考题 单选题以下关于课堂问题行为的描述,不正确的一项是()A 当不良行为出现时,教师要善于识别其产生的原因再有针对性地进行干预B 课堂问题行为可能是由于教师的教学方法不当而造成的C 课堂问题行为只存在于差生身上D 课堂上出现的不良行为,有消极的一面,也表明了学生的某种需求,有其可取之处

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考题 填空题判断语言表达正误的“三性原则”是指()性原则、动态性原则和()性原则。

考题 多选题以下关于沟通技巧的描述,正确的选项是()。A倾听中只针对传递信息的人而不是信息;B语言障碍,产生理解差异;C沟通是发送者与接受者之间“给”与“受”的过程;D语言是思维的外衣,而不同的心态就会影响到课堂语言表达的效果。

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