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()不属于感觉统合训练的功能。

  • A、组织功能
  • B、运动功能
  • C、检索功能
  • D、保健功能

参考答案

更多 “()不属于感觉统合训练的功能。A、组织功能B、运动功能C、检索功能D、保健功能” 相关考题
考题 关于注意缺陷多动障碍康复治疗的描述正确的是A、关节松动术B、等速训练C、感觉统合训练D、功能性电刺激E、PNF方法

考题 感觉统合训练的方法主要有()。 A.家庭训练B.个别专业训练C.海豚训练D.集体训练

考题 感觉统合训练针对的主要是人类重要的感觉系统,包括以下几个方面()。 A.触觉训练B.前庭平衡训练C.运动感觉训练D.精细动作训练

考题 下列关于感觉统合与神经发育疗法的区别叙述错误的是()。 A.感觉统合治疗的核心是控制关键点B.神经发育疗法中治疗师控制治疗的计划与执行,用双手直接引导孩子身体C.感觉统合训练中孩子更为主动参与活动,治疗师通过改变环境喂患者提供直接反应的机会D.感觉统合训练空间要求大,工具要求多

考题 感觉统合训练的目的就是要增进儿童神经系统的成熟,改善大脑的功能。() 此题为判断题(对,错)。

考题 感觉统合训练的原则:训练当中要让儿童感到压力而不是快乐。() 此题为判断题(对,错)。

考题 触摸抓握、()是婴儿手部的基本训练。A.局部按摩、感觉统合B.敲击练习、感觉统合C.敲击练习、球类游戏D.局部按摩、敲击练习

考题 感觉统合与注意力训练

考题 简述儿童感觉运动统合训练的基本方式与方法

考题 一位BCBA在获得行为分析师认证之前,曾经是一位作业治疗师,现在BCBA受邀去一所学校提供感觉统合训练的讲座,但是当前感觉统合训练并没有获得有利的循证实践支持,这位BCBA应该怎么做?()A、以作业治疗师的身份提供这场培训B、在提供培训以前,先完成一个简单的AB设计研究,以为感觉统合训练方法提供有利的证据C、拒绝这个邀请,告知校方感觉统合训练是没有获得科学研究支持的方法。D、拒绝这个邀请,告知校方由于自己行为分析师的身份不能参加,但以自己的经验来看,感觉统合训练值得一试。

考题 感觉统合训练是纠正儿童感觉统合失调的()。A、最佳方法B、唯一方法C、可行方法D、较好方法

考题 要提高婴幼儿大脑感觉统合功能,可以通过()来达到。A、视觉、听觉、触觉和前庭方面的训练B、精细动作训练C、多种感官逐一相加的训练D、知觉、动手操作和手眼协调方面的训练

考题 简述进行感觉统合训练时必须遵循的原则。

考题 触摸抓握、()是婴儿手部的基本训练。A、局部按摩、感觉统合B、敲击练习、感觉统合C、敲击练习、球类游戏D、局部按摩、敲击练习

考题 婴儿期的心理保健措施不包括()。A、感观训练B、动作训练C、语言训练D、感觉统合训练

考题 职业训练、感觉统合训练、语言治疗和图片交换沟通系统常用于()的训练。

考题 关于感觉统合理论中三个假设的描述,以下何者有误?()A、描述正常的感觉统合功能B、描述感觉统合失调C、制订感觉统合评估项目D、引导感觉统合的治疗活动E、制订感觉统合治疗项目

考题 感觉统合训练能够给__________不佳的幼儿提供不同的练习与治疗。

考题 关于孤独症儿童的康复治疗叙述错误的是()A、感觉统合训练,主要是运用滑板、秋千、平衡木等游戏设施对儿童进行训练B、应用行为分析疗法,主要是以正性强化为主促进孤独症儿童各项能力的发展C、结构化教育,主要针对孤独症儿童在语言交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷有针对性地教育D、听觉统合训练不属于感觉统合训练,是一种相对独立的训练方式E、其他治疗包括音乐疗法及拥抱治疗

考题 孤独症患儿治疗方法不包括()A、感觉统合训练B、应用行为分析疗法C、听觉统合训练D、调制中频电疗E、结构化教育

考题 单选题下列属于注意缺陷多动障碍康复治疗方法的是(  )。A 感觉统合训练B 功能性电刺激C 等速训练D 关节松动术E PNF方法

考题 单选题孤独症患儿治疗方法不包括()A 感觉统合训练B 应用行为分析疗法C 听觉统合训练D 调制中频电疗E 结构化教育

考题 单选题触摸抓握、()是婴儿手部的基本训练。A 局部按摩、感觉统合B 敲击练习、感觉统合C 敲击练习、球类游戏D 局部按摩、敲击练习

考题 问答题简述儿童感觉运动统合训练的基本方式与方法

考题 单选题关于注意缺陷多动障碍康复治疗的描述正确的是()A 关节松动术B 等速训练C 感觉统合训练D 功能性电刺激E PNF方法

考题 单选题关于感觉统合理论中三个假设的描述,以下何者有误?()A 描述正常的感觉统合功能B 描述感觉统合失调C 制订感觉统合评估项目D 引导感觉统合的治疗活动E 制订感觉统合治疗项目

考题 单选题婴儿期的心理保健措施不包括()。A 感观训练B 动作训练C 语言训练D 感觉统合训练