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史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和（）等内容。

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考题 原始社会的幼教内容包括()。A、行为规范教育B、体格及军事技能训练C、生产劳动教育D、宗教和艺术教育
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考题 史前社会幼儿教育的方法是示范与讲解、观察与模仿、奖励与批评。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 幼儿教育是基础教育，是养成教育，是健康教育，是素质教育，更是知识技能的教育。（　　）
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考题 幼儿教育活动目标的内容包括（）A、知识概念的学习B、认知能力的发展C、操作技能的掌握D、兴趣态度和行为习惯的养成
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考题 史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与（）和社会生活紧密结合。
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考题 举办实施以职业技能为主的职业资格培训、职业技能培训的民办学校，由县级以上（）部门按照国家规定的权限审批，并抄送同级（）备案。A、教育、人民政府B、教育、劳动和社会保障C、劳动和社会保障、人民政府D、劳动和社会保障、教育
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考题 史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行，随着（）的变化而变化。A、生产模式B、家庭模式C、生活模式D、社会道德观念
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考题 请简要回答史前社会幼儿教育的方法。
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考题 史前社会的幼儿教育产生于（）。A、母系家庭B、原始家庭C、氏族公社D、军事民主制
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考题 史前社会幼儿教育的方法主要有示范与（），观察与模仿，奖励与批评。
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考题 下面哪种说法是正确的（）。A、原始社会没有幼儿教育B、幼儿教育是在1840年发展而来的C、幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展D、从奴隶社会时幼儿教育开始发展
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考题 简述史前社会幼儿教育的主要特征。
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考题 关于幼儿教育下面哪种说法是正确的（）。A、原始社会没有幼儿教育B、幼儿教育是在1840年发展而来的C、幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展D、从奴隶社会时幼儿教育开始发展
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考题 下面不属于史前社会幼儿教育方法的是（）A、示范与讲解B、实验与讲解C、奖励与批评D、观察与模仿
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考题 幼儿教育目标具有社会属性，社会性质制约幼儿教育目标。
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考题 （）是引导学生掌握劳动技术知识和技能，形成劳动观点和习惯的教育。A、劳动技术教育B、劳动教育C、社会公益活动D、美育
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考题 单选题关于幼儿教育下面哪种说法是正确的（）。A 原始社会没有幼儿教育B 幼儿教育是在1840年发展而来的C 幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展D 从奴隶社会时幼儿教育开始发展
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考题 问答题简述史前社会幼儿教育的主要特征。
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考题 单选题下面哪种说法是正确的（）。A 原始社会没有幼儿教育B 幼儿教育是在1840年发展而来的C 幼儿教育随着人类社会的产生和发展而产生与发展D 从奴隶社会时幼儿教育开始发展
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考题 单选题下面不属于史前社会幼儿教育方法的是（）A 示范与讲解B 实验与讲解C 奖励与批评D 观察与模仿
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考题 单选题史前社会的幼儿教育产生于（）。A 母系家庭B 原始家庭C 氏族公社D 军事民主制
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考题 填空题史前社会幼儿教育包括劳动技能教育、社会道德观念的养成、体格和（）等内容。
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考题 问答题简述史前社会幼儿教育的主要特征及其原因。
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考题 单选题史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育在家庭中进行，随着（）的变化而变化。A 生产模式B 家庭模式C 生活模式D 社会道德观念
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考题 填空题史前社会幼儿教育的方法主要有示范与（）观察与模仿，奖励与批评。
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考题 填空题史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与（）和社会生活紧密结合。
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考题 多选题幼儿教育活动目标的内容包括（）A知识概念的学习B认知能力的发展C操作技能的掌握D兴趣态度和行为习惯的养成
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