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同种教材教法不能针对集体内儿童的个体差异时，要根据婴儿的（　）来制定个别化教学计划。

  • A、发展水平 
  • B、家庭收入 
  • C、父母学历 
  • D、性别

参考答案

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考题 装箱时要根据装箱要求装箱，防止集重和偏重。
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考题 教师备课应该备（）。A、教材B、教参C、教法D、学生
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考题 同种教材教法也许不能细致地针对集体内儿童个体差异。
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考题 教师备课应该备教材、教法和（）。A、学生B、教参C、环境D、练习设计
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考题 教学活动的出发点是（）A、学生B、教材C、教师D、教法
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考题 教材教法是教材、教学方法与（）实际相结合的教学方法。A、场地B、器材C、学生D、教材特点
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考题 单选题同种教材教法不能针对集体内儿童的个体差异时，要根据婴儿的（　）来制定个别化教学计划。A 发展水平B 家庭收入C 父母学历D 性别
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考题 单选题因为（），所以要根据婴儿的发展水平来设计和制定个别化教学计划。A 大部分婴儿的特点与需要类似B 婴儿的特点与需要相同C 同种教材教法能够细致地针对集体内儿童的个体差异D 同种教材教法不能细致地针对集体内儿童的个体差异
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考题 单选题同种教材教法（　）细致地针对集体内儿童的个体差异。A 一定能够B 一定不能C 不一定能够D 能够
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考题 填空题选择种植、饲养的内容时，要根据学前儿童的年龄特征以及（）来进行选择。
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考题 单选题福禄贝尔为儿童创造了一种操作物--“恩物”，不包括将（）融为一体。A 玩具B 教具C 教法D 教材
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考题 单选题教材教法是教材、教学方法与（）实际相结合的教学方法。A 场地B 器材C 学生D 教材特点
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考题 判断题同种教材教法也许不能细致地针对集体内儿童个体差异。A 对B 错
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考题 单选题教学活动的出发点是（）A 学生B 教材C 教师D 教法
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