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婴儿通过（）途径来认识事物的个别属性。

  • A、视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等
  • B、抽象思考
  • C、逻辑思维
  • D、自由想象

参考答案

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考题 知觉是反映当前客观事物的个别属性的认识过程。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 ()是感觉。A、反映当前客观事物的整体属性的认识过程B、反映当前客观事物的个别属性的认识过程C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程
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考题 知觉是()。A.反映当前客观事物的个别属性的认识过程B.反映当前客观事物的整体属性的认识过程C.反映当前客观事物的个别属性的思维过程D.反映过去客观事物的整体属性的按受过程
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考题 人脑对直接作用于某种感官的事物的个别属性的认识称为()。 A、感觉B、知觉C、记忆D、思维
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考题 知觉是对事物个别属性和特性(如颜色、明暗、声调、香臭、粗细、软硬等)的认识。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映的是()A、认识B、感觉C、知觉D、思维
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考题 感觉反映事物的整体属性，知觉反映事物的个别属性。
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考题 感觉是认识过程的（），是人脑对客观事物个别属性的反映。A、最初阶段B、中间阶段C、最后阶段
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考题 知觉是反映当前客观事物个别属性的认识过程。
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考题 感觉是反映事物个别属性的认识过程。
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考题 婴儿最初是用（）来感知事物的属性和事物间的关系的。A、大脑B、动作C、手D、感知觉
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考题 婴儿通过（）途径来观察判断事物A、视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等B、抽象思考C、逻辑思维D、自由想象
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考题 概括是在思维中由认识个别事物的本质属性，发展到认识具有这种本质属性的一切事物，从而形成关于这类事物的普遍概念。由概括得出的新概念是表述概括对象概念的一个（）A、种概念B、子集概念C、空集概念D、属概念
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考题 经过大脑的加工，让人认识事物的个别属性，也可以了解事物各种属性之间的关系，称为（）。
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考题 人不仅可以认识事物的个别属性，而且可以获得事物各种属性之间的关系的认识，称为（）是对事物的整体属性的反映
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考题 认识过程是通过（）或（）来反映客观事物，而情感是通过（）来反映客观事物与人的（）之间关系。
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考题 人们认识客观事物是通过（）发出的信息来实现的。A、主观认识B、客观现象C、观察事物D、客观事物
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考题 人类通过（）认识了事物的个别属性，通过（）认识了事物的整体A、知觉;感觉B、感觉;知觉C、感觉;感觉D、知觉;知觉
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考题 判断题知觉是反映当前客观事物个别属性的认识过程。A 对B 错
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考题 单选题婴儿通过（）途径来认识事物的个别属性。A 视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等B 抽象思考C 逻辑思维D 自由想象
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考题 单选题婴儿通过（）途径来观察判断事物A 视觉、听觉、味觉、嗅觉、触觉等B 抽象思考C 逻辑思维D 自由想象
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考题 单选题（　）是感觉。A 反映当前客观事物的整体属性的认识过程B 反映当前客观事物的个别属性的认识过程C 反映当前客观事物的个别属性的思维过程D 反映过去客观事物的整体属性的认识过程
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考题 单选题康德认为，时间和空间是（）。A 事物本身的属性B 事物本身的趋向C 认识世界的先天途径D 认识世界的目的
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考题 单选题感觉是认识过程的（），是人脑对客观事物个别属性的反映。A 最初阶段B 中间阶段C 最后阶段
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考题 填空题人不仅可以认识事物的个别属性，而且可以获得事物各种属性之间的关系的认识，称为（）是对事物的整体属性的反映
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考题 判断题感觉是反映事物个别属性的认识过程。A 对B 错
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考题 填空题经过大脑的加工，让人认识事物的个别属性，也可以了解事物各种属性之间的关系，称为（）。
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