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合理管理好自己的时间:好习惯,好心情;先有目标,然后行动;重要的事情要先做;有主见与坚持!


参考答案

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考题 时间管理的步骤有( )。 A、梳理明确目标B、制订行动计划C、分清轻重缓急D、合理安排时间

考题 一般情况下,我的业余生活( )。A.事先有计划再行动B.只有重要的事才进行计划C.总是觉得计划赶不上变化D.视心情而定

考题 日本人往往先体察对方的心情和立场,然后再委婉的发表自己的意见和采取相应的行动。() 此题为判断题(对,错)。

考题 ABC时间管理法中B级目标是( ) A、不重要,可不完成的目标B、不太重要,可推后完成的目标C、较不重要,可根据自己的时间安排推后完成的目标D、较重要必须完成的目标E、重要且必须最优先完成的目标

考题 通过自我管理塑造良好性格的做法有()。A.人生苦短,明天再开始B.设定目标时用数字具体明确C.在一段时间内督促自己养成一个好习惯D.充分认识自己,正视自己的缺点

考题 以下属于自我管理事项的是()。A.自我控制B.坚持实施计划C.从多方面认识评价自己D.制定自己的发展目标E.制定计划,养成好习惯F.合理安排时间

考题 要把你的目标转化为具体行动,我们应该采取什么行动()。 A、把需要完成的任务都列出来B、对每一个任务进行时间估算C、决定任务的重要性D、划掉已经完成的任务E、评估自己的表现

考题 在制定计划时,必须把握好()这几项关键任务,并处理好他们之间的关系。 A、确立目标B、合理评估C、选择战术D、制定战略

考题 时间管理的步聚:()。 A.树立明确目标B.合理安排时间C.制定行动计划D.分清轻重缓急

考题 孩子总是要零花钱买东西,怎么帮助他养成好习惯?()A、制定合理原则B、只要他要我就给C、看我心情好坏D、从不给零花钱

考题 我们在就业时,为了能够发挥自己的优势,我们应该先规划好自己的求职目标和就业条件,然后抱着宁缺勿滥的原则求职,直至找到符合自己意愿的岗位。

考题 培养存款的好习惯的做法不包括()。A、写出自己的目标B、把钱存到借记卡C、强破自己存定期储蓄D、尽早还清贷款,尽早投资

考题 在个体性发展的过程中,你首先要处理好与自己的关系,然后才能处理好与他人、社会的关系。

考题 存款的好习惯包括()。A、建立存款目标B、先消费再存款C、强迫自己存定期储蓄D、尽早还清消费贷款

考题 时间管理的好习惯()。 A、合理规划B、化整为零C、限时完成任务D、及时总结

考题 新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起?()A、整理好自己的领地B、规划好自己的时间C、熟悉周围的环境D、初步建立社交圈子

考题 认识自己,然后成为自己,超越自己,这是每个人都向往的目标,成为自己的两种限制() A、自我的有限性B、外界的限制C、亲人的限制D、时间限制

考题 《孙子兵法》中提出的“先胜而后求战”是指()。A、先让敌人小胜然后再和敌人打B、先让自己小胜然后再和敌人大打C、先让敌人有胜利的把握然后再和敌人打D、自己先有胜利的把握然后再和敌人打

考题 在M58型气动调节器中,若波纹管5接测量信号,现突然增大给定值,则调节器的输出为()A、先有一个很大的阶跃增大输出,然后逐渐减小到某值后随时间输出增大B、先有一个很大的阶跃减小输出,然后逐渐增大到某值后随时间输出减小C、先有一个阶跃增大输出,然后随时间输出不断增大D、先有一个很大的阶跃减小输出,然后随时间输出不断减小

考题 四川省把脱贫攻坚作为头等大事来抓,开展了“四好新村”建设,“四好”是指贫困地区的老百姓要()A、住上好房子B、过上好日子C、养成好习惯D、形成好风气E、心情好身体好

考题 单选题关于“求职者为什么要做好心理准备”描述完全正确的是?()A 知、情、意、行相互作用,态度决定心情,心情影响行为和行动B 好的心情就会有好的结果C 虽然心情不会影响行为,但是好心情总是好的D 做好准备会奠定好的基础

考题 判断题在个体性发展的过程中,你首先要处理好与自己的关系,然后才能处理好与他人、社会的关系。A 对B 错

考题 判断题合理管理好自己的时间:好习惯,好心情;先有目标,然后行动;重要的事情要先做;有主见与坚持!A 对B 错

考题 单选题曼特斯认为“对于顾客来说,感知到的等待通常比实际的等待时间更重要。”这句话的意思是()。A 管理好顾客实际等待时间更重要B 管理好顾客心理等待时间更重要C 管理好顾客心理等待时间与管理好顾客实际等待时间同等重要D 管理好顾客心理等待时间就可以减少顾客实际等待时间

考题 多选题新生入校,独立是第一关,独立应该从哪些小事做起()A整理好自己的领地B规划好自己的时间C熟悉周围的环境D初步建立社交圈子

考题 多选题时间管理的好习惯()。A合理规划B化整为零C限时完成任务D及时总结

考题 单选题孩子从小就要养成管理自己的好习惯。管理自己不但指自己的事情自己做,更重要的是时间管理,让孩子会计划自己的时间,今天应该完成的事情就不能留到明天,不要总说“来不及了”。★为什么有的孩子总说“来不及了”?A 太懒B 很孤单C 爱开玩笑D 不会管理时间