考题
[p、t…、b、k]在发音方法上的共同点是()。
A 清音B 不送气音C 塞音D 擦音
考题
[p‘]、[t‘]、[k‘]三个音素的区别是()不同。
A、发音部位B、发音方法C、送气与否D、清浊
考题
声母g是()。
A.舌根送气清塞音B.舌根送气塞擦音C.舌根不送气清塞音D.舌根送气清擦音
考题
音素[t]具有的语音特征是（）。A、清音B、不送气音C、塞音D、塞擦音E、舌面前音
考题
[p]、[t]、[k]都是（）A、塞音B、擦音C、塞擦音D、边音
考题
下面对音素的发音特点的分析，（）是正确的A、[p]是双唇送气清塞音B、[k]是舌面后送气清塞音C、[a]是舌面前、低、不圆唇元音D、[y]是舌面后、高、圆唇元音
考题
辅音声母k属于是（）。A、送气清塞音B、不送气清塞音C、送气浊塞音D、送气清擦音
考题
b、d、g、j、z、zh发音相同的地方是（）A、塞音B、塞擦音C、送气音D、不送气音E、清音
考题
从发音部位、发音方法上看，K是（）A、舌根音B、送气音C、不送气音D、浊音E、塞音
考题
普通话语音系统里p[p]的发音特征是（）A、双唇不送气清塞音B、双唇送气清塞音C、双唇浊鼻音D、唇齿清擦音
考题
普通话语音系统里z[ts]的发音特征是（）A、舌尖前送气清塞擦音B、舌尖前清擦音C、舌尖后不送气清塞音D、舌尖前不送气清塞擦音
考题
f和h的不同，表现在（）A、发音部位不同B、f送气，h不送气C、f是上齿与下唇构成阻碍，h是舌根与软腭构成阻碍D、f是清音、h是浊音E、f是塞音、h是擦音
考题
[p]的发音特征是（）A、双唇送气清塞音B、双唇不送气清塞音C、舌尖前送气清塞音D、舌尖前不送气清塞音
考题
音位/P/和/Ph/之间的区别性特征是（）。A、舌尖与舌面B、清音和塞音C、浊音和擦音D、送气和不送气
考题
音素[p]具有的语音特征是（）。A、塞音B、清音C、不送气音D、双唇音E、塞擦音
考题
多选题音素[p]具有的语音特征是（）。A塞音B清音C不送气音D双唇音E塞擦音
考题
多选题音素[t]具有的语音特征是（）。A清音B不送气音C塞音D塞擦音E舌面前音
考题
多选题从发音部位、发音方法上看，K是（）A舌根音B送气音C不送气音D浊音E塞音
考题
单选题辅音声母k属于是（）。A
送气清塞音B
不送气清塞音C
送气浊塞音D
送气清擦音
考题
多选题b、d、g、j、z、zh发音相同的地方是（）A塞音B塞擦音C送气音D不送气音E清音
考题
单选题音位/P/和/Ph/之间的区别性特征是（）。A
舌尖与舌面B
清音和塞音C
浊音和擦音D
送气和不送气
考题
单选题[p]的发音特征是（）A
双唇送气清塞音B
双唇不送气清塞音C
舌尖前送气清塞音D
舌尖前不送气清塞音
考题
单选题普通话语音系统里p[p]的发音特征是（）A
双唇不送气清塞音B
双唇送气清塞音C
双唇浊鼻音D
唇齿清擦音
考题
单选题[p]、[t]、[k]都是（）A
塞音B
擦音C
塞擦音D
边音
考题
单选题下面对音素的发音特点的分析，（）是正确的A
[p]是双唇送气清塞音B
[k]是舌面后送气清塞音C
[a]是舌面前、低、不圆唇元音D
[y]是舌面后、高、圆唇元音
考题
单选题普通话语音系统里z[ts]的发音特征是（）A
舌尖前送气清塞擦音B
舌尖前清擦音C
舌尖后不送气清塞音D
舌尖前不送气清塞擦音
考题
多选题f和h的不同，表现在（）A发音部位不同Bf送气，h不送气Cf是上齿与下唇构成阻碍，h是舌根与软腭构成阻碍Df是清音、h是浊音Ef是塞音、h是擦音
