网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）

痴呆老年人早期就会出现抽象思维能力障碍，正确的是（）

  • A、对数字概念模糊
  • B、计算能力无减退
  • C、简单运算不困难
  • D、能分清钱款数额

参考答案

更多 “痴呆老年人早期就会出现抽象思维能力障碍，正确的是（）A、对数字概念模糊B、计算能力无减退C、简单运算不困难D、能分清钱款数额” 相关考题
考题 幼儿早期抽象思维能力就已经萌芽。()
查看答案
考题 有关对阿尔茨海默病的描述,不正确的是 A、有记忆障碍和全面的智能减退B、是老年期痴呆中最主要疾病之一C、早期可出现人格改变D、早期可出现幻觉妄想E、早期表现为多疑
查看答案
考题 根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期。针对这一发展特点，教师在教学中应加强对学生A.运算能力的培养 B.操作能力的培养 C.具体思维能力的培养 D.抽象思维能力的培养
查看答案
考题 （共用题干）患者男，75岁。近2年来出现记忆力明显减退现象。确诊为老年性痴呆早期。近2个月来常忘记家人姓名。其家属向社区护士咨询。 社区护士关于该期特点的宣教，错误的是（ ）。A. 情感可较幼稚 B. 空间定向不良 C. 思维障碍 D. 近期记忆良好 E. 抽象思维能力受损
查看答案
考题 老年患者出现经常遗失物品，忘记重要约会及已许诺的事，学习新事物困难，看书报后不能回忆其中的内容，常有时间定向力障碍，计算能力减退，思维迟缓，思考问题困难。 该疾病诊断，何者正确A．老年期痴呆轻度 B．老年期痴呆中度 C．老年期痴呆重度 D．老年期抑郁症 E．老年精神障碍
查看答案
考题 额颞叶痴呆患者计算能力A.功能很快丧失 B.功能逐渐丧失 C.早期即出现障碍 D.晚期才出现障碍 E.功能相对保留
查看答案
考题 根据皮亚杰的研究，初中生的思维处于具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时 期。针对这一发展特点，教师在教学中应加强对学生 A.运算能力的培养 B.操作能力的培养 C.具体思维能力的培养 D.抽象思维能力的培养
查看答案
考题 痴呆老年人早期就会出现抽象思维能力障碍，正确的是（）A、对数字概念模糊B、计算能力无减退C、简单运算不困难D、能分清钱款数额
查看答案
考题 通过手指操的锻炼，可以降低（）A、老年性痴呆的患病风险B、老年人认知能力C、老年人记忆能力D、老年人思维能力
查看答案
考题 在CETTlC素质测评系统中，数字递加主要考察（）A、简单数字运算速度、简单数字运算准确性B、对具体事物内在逻辑关系的把握C、抗干扰能力和知觉速度D、对操作活动行为进行矫正，灵活调整能力
查看答案
考题 计算思维能力的核心是（）。A、计算概念的掌握B、问题求解能力的培养C、计算能力的培养D、编程能力的提高
查看答案
考题 痴呆有以下何项能力减退和障碍（）A、记忆力B、计算力C、定向力D、判断力E、抽象思维能力
查看答案
考题 （）左右是幼儿掌握数字概念，进行抽象运算以及综合数学能力开始形成的关键期。A、3岁；B、4岁；C、5岁；D、6岁；E、7岁。
查看答案
考题 在出生到2岁左右的心理发展过程，大部分是（）A、语言文字方面的发展B、数字概念的发展C、感觉运动方面的发展D、抽象思维能力的发展E、形象思维能力的发展
查看答案
考题 对小学生初步的数学能力的培养主要包括（）A、正确的四则计算能力B、辩证思维能力C、初步的数学思维能力D、初步的空间观念E、运用所学知识解决简单的实际问题的能力
查看答案
考题 5-7岁儿童数概念发展的特点是（）A、计算能力发展很快，从表象运算向抽象运算过渡B、逐步认识数与数之间的关系C、开始做简单的实物运算D、点数后能说出物体的总数
查看答案
考题 关于数量关系类型题目说法错误的是（）。A、考察计算能力B、数字之间无规律C、总的来说反应人的抽象反应思维能力，尤其是能够直接应用的计算能力D、一种是数字推理，还有一种是数字运算，一般来说可能是应用题
查看答案
考题 下列儿童心理机能发展顺序正确的是（）。A、运动-感知能力-言语-抽象思维能力B、抽象思维能力-运动-感知能力-言语C、感知能力-运动-言语-抽象思维能力D、言语-感知能力-运动-抽象思维能力
查看答案
考题 早期发现痴呆的常用方法（）A、思维能力测定B、记忆功能测定C、计算功能测定D、定向功能测定E、用简短精神状态量表测量是否有认知功能障碍
查看答案
考题 单选题下列儿童心理机能发展顺序正确的是（）。A 运动-感知能力-言语-抽象思维能力B 抽象思维能力-运动-感知能力-言语C 感知能力-运动-言语-抽象思维能力D 言语-感知能力-运动-抽象思维能力
查看答案
考题 单选题早期发现痴呆的常用方法（　　）。A 记忆功能测定B 思维能力测定C 计算功能测定D 定向功能测定E 用简短精神状态量表测量是否有认知功能障碍
查看答案
考题 单选题在出生到2岁左右的心理发展过程，大部分是（　）A 语言文字方面的发展B 数字概念的发展C 感觉运动方面的发展D 抽象思维能力的发展E 形象思维能力的发展
查看答案
考题 单选题5-7岁儿童数概念发展的特点是（）A 计算能力发展很快，从表象运算向抽象运算过渡B 逐步认识数与数之间的关系C 开始做简单的实物运算D 点数后能说出物体的总数
查看答案
考题 多选题对小学生初步的数学能力的培养主要包括（）A正确的四则计算能力B辩证思维能力C初步的数学思维能力D初步的空间观念E运用所学知识解决简单的实际问题的能力
查看答案
考题 多选题痴呆有以下何项能力减退和障碍（）A记忆力B计算力C定向力D判断力E抽象思维能力
查看答案
考题 单选题有关对阿尔茨海默病的描述，不正确的是（）。A 有记忆障碍和全面的智能减退B 是老年期痴呆中最主要疾病之一C 早期可出现人格改变D 早期可出现幻觉妄想E 早期表现为多疑
查看答案
考题 单选题关于数量关系类型题目说法错误的是（）。A 考察计算能力B 数字之间无规律C 总的来说反应人的抽象反应思维能力，尤其是能够直接应用的计算能力D 一种是数字推理，还有一种是数字运算，一般来说可能是应用题
查看答案
考题 单选题痴呆老年人早期就会出现抽象思维能力障碍，正确的是（）A 对数字概念模糊B 计算能力无减退C 简单运算不困难D 能分清钱款数额
查看答案
热门标签
最新试卷