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幼儿早期抽象思维能力就已经萌芽。()


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考题 在幼儿早期明显地出现了抽象逻辑思维的萌芽。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿思维发展的一般特点() A.直觉行动思维不断发展B.具体形象性是幼儿思维的主要特点C.抽象逻辑思维是幼儿的典型思维D.抽象逻辑思维开始萌芽

考题 ()幼儿出现了抽象思维的萌芽。A.3—4岁B.4—5岁C.5—6岁D.6—7岁

考题 学前儿童思维发展的特点有()。 A、儿童从出生起,思维能力就开始萌芽B、儿童出生后的前两年,思维局限于具体的动作C、整个幼儿期,想象思维占主导地位D、学前儿童的抽象逻辑思维摆脱了具事物的局限E、学前儿童的抽象逻辑思维尚难摆脱具体实物的局限

考题 幼儿后期抽象思维萌芽的表现是能够初步理解事物()。A、递进关系B、转折关系C、因果关系D、总分关系

考题 幼儿中期的心理特点主要有A、活泼好动B、抽象思维开始萌芽C、个性初具雏形D、喜欢游戏

考题 抽象逻辑思维萌芽于( )。A.婴儿期B.幼儿期C.童年期D.少年期

考题 ()抽象逻辑思维开始萌芽A.幼儿初期B.幼儿中期C.幼儿晚期D.学龄期

考题 2、()抽象逻辑思维开始萌芽A.幼儿初期B.幼儿中期C.幼儿晚期D.学龄期