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幼儿异物伤害的处理方法。


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考题 幼儿园发生的幼儿伤害事故,应当根据幼儿为( )的特点,参照《学生伤害事故处理办法》处理。A.无民事行为能力人B.限制民事行为能力人C.完全民事行为能力人D.未成年人

考题 教育婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东西是幼儿气管呛入异物的预防与处理的措施之一。()

考题 幼儿园发生幼儿伤害事故,可以参照《学生伤害事故处理办法》处理。( )

考题 幼儿在幼儿园发生意外伤害时,如何处理?

考题 在《学生伤害事故处理办法》第38条规定()发生的伤害事故,应当根据幼儿为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。A.小学B.幼儿园C.中学D.家庭

考题 眼球表面异物的处理方法是怎样的?

考题 幼儿鼻腔进异物,下列做法正确的是()。A、不恐吓、训斥幼儿,轻声安慰,使其安静下来,配合操作B、对置入较浅时,教师紧按无异物一侧鼻孔,另幼儿用擤鼻,使其排出C、异物取出后,如有鼻粘膜损伤,可涂点消炎药膏D、凡经简单处理仍不能排出的,立即送医院

考题 一幼儿在进餐过程中突然出现呛咳,吸气性呼吸困难,面色青紫等现象,是何原因引起,应立即急救处理().A、咽部异物B、外耳道异物C、气管异物D、食道内异物

考题 幼儿异物伤害的处理方法是什么?

考题 婴幼儿受到轻微的皮外伤,经简单处理,甚至不处理也不会影响婴幼儿的正常生命安全意外伤害属于()意外伤害A、高度B、轻度C、中度D、重度

考题 婴幼儿受到的意外伤害,如不及时正确地处理可能引起婴幼儿生命机能的紊乱,或者可能引起婴幼儿终身残疾的意外伤害属于()意外伤害A、高度B、轻度C、中度D、重度

考题 在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故,应当根据()为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。A、小学生B、幼儿C、初中生D、高中生

考题 学习意外伤害的内容是()、器官异物的处理和预防。A、掌握科学喂养基本知识B、动作技能训练C、精细动作训练D、掌握意外伤害的处理和预防

考题 幼儿因好奇将异物塞入鼻腔引起鼻腔异物,可采取的处理办法是()。A、压住无异物鼻孔用力擤鼻B、手指挤压鼻翼双侧C、用镊子夹出D、蹦跳

考题 作业车碰撞异物的处理方法?

考题 下列对于鼻腔异物不正确的做法是()A、让幼儿将无异物的鼻孔按住,然后用力擤鼻涕B、用羽毛、纸等刺激幼儿鼻粘膜,引起喷嚏反射C、送医院处理D、用小镊子夹出来

考题 试述气管异物的治疗原则及处理方法。

考题 分别叙述不同部位的眼内异物手术处理方法。

考题 较大的异物扎入肢体,现场正确的处理方法是()A、拔出异物B、拔出异物后填塞止血C、不拔出异物,固定异物,拨打急救电话

考题 单选题婴幼儿受到的意外伤害,如不及时正确地处理可能引起婴幼儿生命机能的紊乱,或者可能引起婴幼儿终身残疾的意外伤害属于()意外伤害A 高度B 轻度C 中度D 重度

考题 单选题婴幼儿受到轻微的皮外伤,经简单处理,甚至不处理也不会影响婴幼儿的正常生命安全意外伤害属于()意外伤害A 高度B 轻度C 中度D 重度

考题 问答题幼儿异物伤害的处理方法。

考题 问答题幼儿异物伤害的处理方法是什么?

考题 单选题幼儿眼、鼻、耳内出现异物时做法错误的是()。A 当发现眼睛有异物时,让幼儿用手轻揉出来B 观察异物是否植入眼内,如异物植入眼内,用一块消毒的纱布垫盖在幼儿眼睛上及时就医C 鼻内有异物时带幼儿及时就医D 耳内有异物时带幼儿及时就医

考题 单选题幼儿因好奇将异物塞入鼻腔引起鼻腔异物,可采取的处理办法是()。A 压住无异物鼻孔用力擤鼻B 手指挤压鼻翼双侧C 用镊子夹出D 蹦跳

考题 单选题在《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故,应当根据()为完全无行为能力人的特点,参照本办法处理。A 小学生B 幼儿C 初中生D 高中生

考题 单选题一幼儿在进餐过程中突然出现呛咳,吸气性呼吸困难,面色青紫等现象,是何原因引起,应立即急救处理().A 咽部异物B 外耳道异物C 气管异物D 食道内异物