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病人虽然能听到别人说话，但不能理解讲话的意思，自己讲的话也同样不能理解，这是因为病人的哪个部位受损（）。

  • A、运动性语言中枢
  • B、书写中枢
  • C、听觉性语言中枢
  • D、视觉性语言中枢

参考答案

更多 “病人虽然能听到别人说话，但不能理解讲话的意思，自己讲的话也同样不能理解，这是因为病人的哪个部位受损（）。A、运动性语言中枢B、书写中枢C、听觉性语言中枢D、视觉性语言中枢” 相关考题
考题 运动性失语常表现为A.听力下降，不能说话B.不能理解他人说话内容C.理解别人的讲话，但不能表达D.能说话，但不能理解别人讲的话E.讲不出话，也听不明白别人的语言
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考题 以下关于释义的说法，哪些是正确的?( )A.释义可以帮助自己判断是否理解了对方所要表达的意思B.释义是把别人的想法或信息用自己的语言表达出来C.经过释义后的话和原来的话在文字上必须有区别。D.释义要保持说话者原来的意思，且尽量不使用说话者的原来的文字。
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考题 视觉性言语中枢受到损伤的病人（ ）。A．不能写字、画画B．听不懂别人说的话C．说话发生了困难D．理解字词的含义发生了困难
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考题 ()是指说话者在谈话时发现别人没有理解自己的意思，于是进行自我重复或自我确认，从而让别人明白自己的真正意思。A、自我修补B、自我纠正C、自我监控D、他人修补
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考题 符合轻度精神发育迟滞的是A、几乎不会讲话，理解困难，表达亦有限B、语言发育水平较差，词汇贫乏C、既不会说话也听不懂别人的话D、能表达有限的意愿和要求E、言语发育较好但理解能力差，仅能反映事物的表面现象
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考题 运动性失语症的表现是A．能听懂别人讲话，但自己说很费力B．不能听懂别人讲话，自己也不能说出C．自己能说话，但不能理解别人说话D．能看懂文字符号，但读不出声音E．一般能说话，但说不出物品名称
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考题 传导性失语表现为A.口语表达障碍，但可以理解别人的讲话B.不能理解别人的讲话，但讲话不费力C.口语表达和理解正常，但不能复述交谈中的句子D.口语表达和理解正常，但不能讲出物体的名称E.口语表达障碍，也不能理解别人的讲话
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考题 患者虽然能听到别人讲话，但不能理解讲话的意思，自己讲的话也同样不能理解，这是因为患者的( )受损。 A.运动性语言中枢 B.书写中枢 C.听觉性语言中枢 D.视觉性语言中枢
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考题 （　　）中枢受损时，患者能听到别人讲话，但不能理解意思。A.听觉 B.听觉性语言 C.运动性语言 D.视觉语言
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考题 运动性失语的表现是A.听力减退，听不清他人说话 B.不能理解他人说话内容 C.理解别人的讲话，但不能表达 D.能说话，但带鼻音 E.讲不出话，也听不明白别人的语言
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考题 子曰：“六十而耳顺”，对“耳顺”的理解下列选项错误的是（）A、能够马上知道别人说话的含义B、道德修为很高的表现，听到很多逆耳的话，也没有关系C、顺从别人说的话D、是智慧的表现
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考题 运动性失语常表现为（）A、听力下降，不能说话B、不能理解他人说话内容C、理解别人的讲话，但不能表达D、能说话，但不能理解别人讲的话E、讲不出话，也听不明白别人的语言
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考题 患者虽然能听到别人讲话，但不能理解讲话的意思，自己讲的话也同样不能理解，这是因为患者的（）受损。A、运动性语言中枢B、书写中枢C、听觉性语言中枢D、视觉性语言中枢
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考题 一外伤病人不能说话，但能听懂别人讲话，也能看书看报。其受伤的中枢是（）A、W区B、S区C、H区D、V区
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考题 能听懂别人的话，也能正常讲话和叫出物体的名字，但却不能重复别人的话，也不能按别人的命令作出相应反应。这种是（）A、传导性失语B、命名性失语C、完全性失语D、运动性失语
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考题 （）中枢受损时，患者能听到别人讲话，但不能理解意思。A、听觉B、听觉性语言C、运动性语言D、视觉语言
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考题 视觉性言语中枢受到损伤的病人（　）A、不能写字、画画B、听不懂别人说的话C、说话发生了困难D、理解字词的含义发生了困难
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考题 视觉性言语中枢受到损伤的病人（）。A、不能写字、画画了B、听不懂别人说的话了C、说话发生了困难D、理解字词的含义发生了困难
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考题 “布洛卡失语症”的特征是（）A、能说出些句子，但听不懂别人的话B、基本上不能说话了，但能听懂别人的话C、能说话，但构不成完整的句子D、可以正常说话
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考题 查体发现患者对别人和自己讲的话均不理解，发音清晰，语调正常，但错语较多，难以理解。最可能的失语类型是：（）A、Broca失语B、Wernicke失语C、皮质下失语D、传导性失语
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考题 当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。A、能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；B、能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；C、既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；D、既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。
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考题 单选题患者虽然能听到别人讲话，但不能理解讲话的意思，自己讲的话也同样不能理解，这是因为患者的（）受损。A 运动性语言中枢B 书写中枢C 听觉性语言中枢D 视觉性语言中枢
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考题 单选题运动性失语常表现为（）A 听力下降，不能说话B 不能理解他人说话内容C 理解别人的讲话，但不能表达D 能说话，但不能理解别人讲的话E 讲不出话，也听不明白别人的语言
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考题 单选题当Broca区和Wernicke区之间的神经联系受损时，病人（）。A 能够听懂别人的说话但口头表达自己的意思发生障碍；B 能够口头表达自己的意思但理解别人的说话发生障碍；C 既听不懂别人的说话也不能口头表达自己的意思；D 既能听懂别人的说话也能口头表达自己的意思，但是重复他人的话时发生障碍。
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考题 单选题视觉性言语中枢受到损伤的病人（　　）。A 不能写字、画画B 理解字词的含义发生了困难C 说话发生了困难D 听不懂别人说的话
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考题 单选题（）中枢受损时，患者能听到别人讲话，但不能理解意思。A 听觉B 听觉性语言C 运动性语言D 视觉语言
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考题 单选题病人虽然能听到别人说话，但不能理解讲话的意思，自己讲的话也同样不能理解，这是因为病人的哪个部位受损（）。A 运动性语言中枢B 书写中枢C 听觉性语言中枢D 视觉性语言中枢
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