网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

()从根本上解决了矿石评价与实际使用不符的矛盾。

  • A、磁性率
  • B、可溶铁
  • C、磁性铁占有率
  • D、全铁

参考答案

更多 “()从根本上解决了矿石评价与实际使用不符的矛盾。A、磁性率B、可溶铁C、磁性铁占有率D、全铁” 相关考题
考题 唯物辩证法关于主要矛盾和非主要矛盾的原理告诉我们____。A、抓住了主要矛盾,就抓住了解决问题的关键 B、解决了主要矛盾,非主要矛盾也就自然得到解决 C、解决了非主要矛盾,主要矛盾也就迎刃而解 D、抓住主要矛盾时,也要注意非主要矛盾的解决

考题 下列哪一项是减少矛盾和解决矛盾的重要条件A、抓住问题重点进行协调B、从根本上解决问题C、及时协调出现的问题D、处理问题时保持公平E、协调过程中相互尊重

考题 当代资本主义国家的工人持有少量企业股票() A、意味着工人改变了雇佣劳动者地位B、并没有从根本上改变劳资双方的经济关系C、意味着工人掌握了生产资料所有权D、从根本上解决了劳资矛盾

考题 “委员会制”与“一长制”之间的转换解决了民主与集权的矛盾。()

考题 减少矛盾和解决矛盾的重要条件是A、从根本上解决问题B、处理问题时保持公平C、及时协调出现的问题D、抓住问题重点进行协调E、协调过程中相互尊重

考题 磁性铁占有率从根本上解决了矿石评价与实际使用不符合的矛盾,不受矿石中( )种类变化的影响。A.含铁矿物B.脉石矿物C.放射元素D.以上都不对

考题 根本上解决了矿石评价与实际使用不符的矛盾。A.磁性率B.可溶铁C.磁性铁占有率D.全铁

考题 经济危机周期性原因是()。A暂时解决了资本主义的基本矛盾B暂时解决了企业与政府间的矛盾C暂时解决了物质生产与价值增值间的矛盾D暂时解决了生产与市场间的矛盾

考题 磁性铁占有率从根本上解决了矿石评价与实际使用不条款的矛盾,不受矿石中()种类变化的影响。A、含铁矿物B、脉石矿物C、放射元素D、以上都不对

考题 磁性铁占有率从根本上解决了矿石评价与实际使用不符的矛盾,不受矿石中()种类变化的影响。A、含铁矿物B、脉石含量C、放射元素

考题 注音识字只是暂时回避了识字问题,并没有从根本上解决识字与读写之间的矛盾。

考题 女性车厢、女性专车或女性专属停车位的出现从根本上解决了空间与两性之间的紧张关系。

考题 ()从根本上解决了矿石评价与实际使用不符的矛盾。

考题 ()从根本上解决了矿石评价与实际不符的矛盾。A、粒度B、单体解离度C、磁导率D、磁性铁占有率

考题 磁性铁占有率从根本上解决了矿石评价与实际使用不符的矛盾。

考题 磁性铁占有率从根本上解决了矿石评价与实际使用不符合的矛盾,不受矿石中()种类变化的影响。A、含铁矿物B、脉石矿物C、放射元素D、以上都不对

考题 ()不符合毛泽东的战争观点。A、自从有了人类,就有了战争B、自从有了私有制和阶级,就有了战争C、战争是用以解决矛盾的方式之一D、战争是阶级斗争的最高斗争形式

考题 为什么说建设“三华”同步电网可以从根本上解决我国煤电运矛盾?

考题 国家垄断资本主义对资本主义经济发展的作用()A、在一定程度上促进了社会生产力的发展B、解决了垄断资本主义内在矛盾的深化与尖锐C、从根本上解决了失业问题D、消除了经济危机频繁的出现

考题 从根本上看贯穿教育活动的基本矛盾、基本规律是()。A、教育与社会发展之间的矛盾B、教育与自然之间的矛盾C、教育与课程之间的矛盾D、教育与人的身心发展之间的矛盾E、教育与生产力发展之间的矛盾

考题 西安事变的发生和和平解决、从根本上说是因为()A、国民党内部矛盾的分化B、张学良的爱国情操C、中共的高瞻远瞩D、民族矛盾的上升

考题 发动机机体镶入缸套的主要优点是解决了成本与寿命之间的矛盾。

考题 与布雷顿森林体系相比较,牙买加体系解决了()。A、国际储备货币供不应求矛盾B、国际储备种类过多的矛盾C、国际储备不断贬值的矛盾D、国际储备不断升值的矛盾

考题 判断题注音识字只是暂时回避了识字问题,并没有从根本上解决识字与读写之间的矛盾。A 对B 错

考题 多选题国家垄断资本主义对资本主义经济发展的作用()A在一定程度上促进了社会生产力的发展B解决了垄断资本主义内在矛盾的深化与尖锐C从根本上解决了失业问题D消除了经济危机频繁的出现

考题 多选题国家垄断资本主义对资本主义经济发展的作用有()A在一定程度上促进了社会生产力的发展B消除了经济危机频繁的出现C解决了垄断资本主义内在矛盾的深化与尖锐D对社会经济发展具有某种阻碍作用E从根本上解决了失业问题

考题 多选题导游人员在道德修养过程中要解决的主要矛盾有(  )。A社会主义旅游职业道德的要求与个人道德选择能力的矛盾B已存在的低下的道德品质与先进的道德品质之间的矛盾C社会主义旅游职业道德的要求与个人道德践行能力的矛盾D自我评价与社会评价的矛盾