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良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。


参考答案

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考题 下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求()。A、育婴师要扩大正面强势的影响B、育婴师要消灭负面弱势的影响C、育婴师要利用正面强势带弱势D、育婴师要消灭负面强势的影响

考题 高级育婴师的职责不包括()。A、高质量地完成保育和教育婴儿B、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估C、帮助育婴员、育婴师处理和解决工作中出现的各种问题D、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可

考题 良好的物质环境。即()是环境育人原则中的一个方面。A、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料B、为婴儿的发展营造宽松、愉快的气氛C、父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响D、家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念

考题 良好的精神环境,包括()等内容。A.创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练B.为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具D.为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养

考题 环境育人原则中良好的物质环境是指()。A.为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围B.为婴儿提供最好最贵的玩具C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料D.父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响

考题 良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。此题为判断题(对,错)。

考题 ()是良好的物质环境在环境育人原则中的体现。A.家长能够满足婴儿对物质上的任何需求B.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料C.父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响D.父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响

考题 高级育婴师的职责不包括()。A.高质量的完成保育和教育婴儿B.对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估C.帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题D.只需高质量的完成保育和教育婴儿即可

考题 育婴师发现婴儿大发脾气时,不可以采取的方法是()。A、不表示态度,不批评B、暂时回避,不正面冲突C、严厉训斥婴儿,责令他立即改正D、给婴儿换个环境

考题 高级育婴师培训指导的对象范围是()。A、幼儿园教师和保育员B、只有婴儿家长C、只有婴儿D、育婴员、育婴师和婴儿家长(看护人)

考题 关于育婴师职业与家长教养的关系,阐述正确的是()。A、育婴师的工作就是替代父母的职责B、育婴师要全权负责0~3岁婴儿的生活和教育C、育婴师的工作是在日常生活中,扶持、协助父母的教养D、育婴师对婴儿负有教养的主要责任

考题 对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围。A、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)B、幼儿园保育员C、只有婴儿D、儿童医生

考题 高级育婴师有()的重要职责。A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C、给家长进行育儿培训D、对育婴员、育婴师的工作进行监督

考题 良好的精神环境,包括()等内容。A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养

考题 对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围。A、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)B、幼儿园保育员C、只有儿童D、儿童医生

考题 ()是高级育婴师培训指导的对象范围。A、幼儿园教师B、育婴员和保育员C、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)D、只有婴儿

考题 高级育婴师的职责不包括()。A、高质量的完成保育和教育婴儿B、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估C、帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题D、只需高质量的完成保育和教育婴儿即可

考题 环境育人原则是()。A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的精神氛围B、父母、育婴员的情感、态度、教育观念和教育行为对婴儿的影响等C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料D、为婴儿的发展提供良好的物质环境和精神环境两个方面

考题 单选题高级育婴师培训指导的对象范围是()。A 幼儿园教师和保育员B 只有婴儿家长C 只有婴儿D 育婴员、育婴师和婴儿家长(看护人)

考题 单选题育婴师发现婴儿大发脾气时,不可以采取的方法是()。A 不表示态度,不批评B 暂时回避,不正面冲突C 严厉训斥婴儿,责令他立即改正D 给婴儿换个环境

考题 单选题关于育婴师职业与家长教养的关系,阐述正确的是()。A 育婴师的工作就是替代父母的职责B 育婴师要全权负责0~3岁婴儿的生活和教育C 育婴师的工作是在日常生活中,扶持、协助父母的教养D 育婴师对婴儿负有教养的主要责任

考题 单选题对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围。A 育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)B 幼儿园保育员C 只有婴儿D 儿童医生

考题 单选题下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求( )。A 育婴师要扩大正面强势的影响B 育婴师要消灭负面弱势的影响C 育婴师要利用正面强势带弱势D 育婴师要消灭负面强势的影响

考题 单选题良好的物质环境,即( )是环境育人原则中的一个方面。A 为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料B 为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围C 父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响D 家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念

考题 判断题良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。A 对B 错

考题 单选题环境育人原则中良好的物质环境是指()。A 为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围B 为婴儿提供最好最贵的玩具C 为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料D 父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响

考题 单选题()是高级育婴师培训指导的对象范围。A 幼儿园教师B 育婴员和保育员C 育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)D 只有婴儿