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判断题
良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。
A

B


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考题 下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求()。A、育婴师要扩大正面强势的影响B、育婴师要消灭负面弱势的影响C、育婴师要利用正面强势带弱势D、育婴师要消灭负面强势的影响

考题 高级育婴师的职责不包括()。A、高质量地完成保育和教育婴儿B、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估C、帮助育婴员、育婴师处理和解决工作中出现的各种问题D、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可

考题 良好的物质环境。即()是环境育人原则中的一个方面。A、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料B、为婴儿的发展营造宽松、愉快的气氛C、父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响D、家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念

考题 良好的精神环境,包括()等内容。A.创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练B.为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具D.为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养

考题 环境育人原则中良好的物质环境是指()。A.为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围B.为婴儿提供最好最贵的玩具C.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料D.父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响

考题 良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。此题为判断题(对,错)。

考题 ()是良好的物质环境在环境育人原则中的体现。A.家长能够满足婴儿对物质上的任何需求B.为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料C.父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响D.父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响

考题 高级育婴师的职责不包括()。A.高质量的完成保育和教育婴儿B.对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估C.帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题D.只需高质量的完成保育和教育婴儿即可

考题 育婴师发现婴儿大发脾气时,不可以采取的方法是()。A、不表示态度,不批评B、暂时回避,不正面冲突C、严厉训斥婴儿,责令他立即改正D、给婴儿换个环境

考题 高级育婴师培训指导的对象范围是()。A、幼儿园教师和保育员B、只有婴儿家长C、只有婴儿D、育婴员、育婴师和婴儿家长(看护人)

考题 关于育婴师职业与家长教养的关系,阐述正确的是()。A、育婴师的工作就是替代父母的职责B、育婴师要全权负责0~3岁婴儿的生活和教育C、育婴师的工作是在日常生活中,扶持、协助父母的教养D、育婴师对婴儿负有教养的主要责任

考题 对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围。A、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)B、幼儿园保育员C、只有婴儿D、儿童医生

考题 高级育婴师有()的重要职责。A、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C、给家长进行育儿培训D、对育婴员、育婴师的工作进行监督

考题 良好的精神环境,包括()等内容。A、创设有磨练性的环境让婴儿经受环境的磨练B、为婴儿营造宽松、愉快的氛围,如育婴员的情感、态度、观念等对婴儿的影响C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具D、为婴儿的成长发育提供丰富而全面的营养

考题 对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围。A、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)B、幼儿园保育员C、只有儿童D、儿童医生

考题 ()是高级育婴师培训指导的对象范围。A、幼儿园教师B、育婴员和保育员C、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)D、只有婴儿

考题 良好的物质环境是指父母、育婴员的情感和态度对婴儿的正面影响。

考题 高级育婴师的职责不包括()。A、高质量的完成保育和教育婴儿B、对育婴员、育婴师的工作进行培训、指导和评估C、帮助育婴员和育婴师处理和解决工作中出现的各种问题D、只需高质量的完成保育和教育婴儿即可

考题 环境育人原则是()。A、为婴儿的发展营造宽松、愉快的精神氛围B、父母、育婴员的情感、态度、教育观念和教育行为对婴儿的影响等C、为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料D、为婴儿的发展提供良好的物质环境和精神环境两个方面

考题 单选题高级育婴师培训指导的对象范围是()。A 幼儿园教师和保育员B 只有婴儿家长C 只有婴儿D 育婴员、育婴师和婴儿家长(看护人)

考题 单选题育婴师发现婴儿大发脾气时,不可以采取的方法是()。A 不表示态度,不批评B 暂时回避,不正面冲突C 严厉训斥婴儿,责令他立即改正D 给婴儿换个环境

考题 单选题关于育婴师职业与家长教养的关系,阐述正确的是()。A 育婴师的工作就是替代父母的职责B 育婴师要全权负责0~3岁婴儿的生活和教育C 育婴师的工作是在日常生活中,扶持、协助父母的教养D 育婴师对婴儿负有教养的主要责任

考题 单选题对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围。A 育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)B 幼儿园保育员C 只有婴儿D 儿童医生

考题 单选题下列哪一项不属于婴儿模仿学习方式对育婴师的要求( )。A 育婴师要扩大正面强势的影响B 育婴师要消灭负面弱势的影响C 育婴师要利用正面强势带弱势D 育婴师要消灭负面强势的影响

考题 单选题良好的物质环境,即( )是环境育人原则中的一个方面。A 为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料B 为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围C 父母、育婴员的情感和态度对婴儿的影响D 家庭里的所有成员都树立育儿的正确观念

考题 单选题环境育人原则中良好的物质环境是指()。A 为婴儿的发展营造宽松、愉快的氛围B 为婴儿提供最好最贵的玩具C 为婴儿的发展提供可感知的丰富的玩具和材料D 父母、育婴员的教育观念和教育行为对婴儿的影响

考题 单选题()是高级育婴师培训指导的对象范围。A 幼儿园教师B 育婴员和保育员C 育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)D 只有婴儿