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小学心理健康教育课的设计原则应以学生为中心。


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考题 ()是信息化环境下教学设计的首要原则。 A.以教为中心B.以学为中心C.以教师为主体D.以学生为主导

考题 小学心理健康教育课的设计原则是()。A、以学生为中心B、以情境为中介C、以经验为起点D、以上都是

考题 关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课程设计的什么原则?()A、以学生为中心B、以经验为起点C、以合作为主线D、以情境为中介

考题 心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。( )

考题 心理健康教育的对象应以( )学生为主。

考题 在心理健康教育课中如何贯彻成功原则?

考题 简述心理健康教育课程的原则。

考题 关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课程设 计的什么原则?()A、以学生为中心B、以经验为起点C、以合作为主线D、以情境为中介

考题 小学心理健康教育课的设计原则有:以学生为中心 、以情境为中介、 以经验为起点等。

考题 关注学生的需要,根据学生具体存在的问题来制定心理健康教育课的主题,这体现了心理健康教育课程设计的什么原则?

考题 心理健康教育课程的设计一般用()设计。

考题 小学心理健康教育课的操作要领不关注小组生态,只引领学生实践。

考题 简述心理健康教育课程的特征与原则。

考题 学科学校心理健康教育课程的开设,应以()为主线。A、心理健康教育知识B、心理环境C、心理训练

考题 学校开设专门心理健康教育课程的可行性有()A、基础教育课程改革为心理健康教育课的开设提供了“空间”B、实践表明,心理健康教育课是深受学生欢迎的一类课程,学生对此有很高的认同度C、心理健康教育课的师资问题也是可以解决的D、开设心理健康教育课程也是《中小学心理健康教育指导纲要》的要求

考题 ()是学校心理健康教育课程的核心部分。A、认知性心理健康教育课程B、活动性心理健康教育课程C、渗透性心理健康教育课程D、环境性(隐性)心理健康教育课程

考题 学校心理健康教育课程主要由以下几部分组成()。A、认知性心理健康教育课程B、活动性心理健康教育课程C、渗透性心理健康教育课程D、环境性(隐性)心理健康教育课程

考题 心理健康教育课程设计的基本原则有()。A、发展性原则B、超前的社会适应性原则C、理论联系实际原则D、可操作性原则

考题 学心理健康教育课的设计原则应以学生为中心。()

考题 填空题心理健康教育课程的设计一般用()设计。

考题 判断题小学心理健康教育课的设计原则有:以学生为中心、以情境为中介、以经验为起点等。A 对B 错

考题 判断题小学心理健康教育课的操作要领不关注小组生态,只引领学生实践。A 对B 错

考题 判断题心理健康教育的对象应以非正常学生为主,对于正常学生没必要进行心理健康教育。A 对B 错

考题 填空题心理健康教育的对象应以()学生为主。

考题 问答题简述心理健康教育课程的特征与原则。

考题 判断题学心理健康教育课的设计原则应以学生为中心。()A 对B 错

考题 问答题简述心理健康教育课程的原则。