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关于脊髓损伤患者体位调整及行动能力，正确的是（）
- A、维持合适的体位，控制适当的姿势
- B、在人力或动力型轮椅中使用多位置座位（空间倾斜型，斜倚型和直立型）将负荷从座位表面处再分布出去
- C、当患者在床上或坐在座位上时，鼓励患者定期调整体位
- D、制定压力解除规划，在规划中要规定重心转移的频率和持续时间
- E、以上全部正确
参考答案
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考题
关于脊髓损伤患者从轮椅到床的正面转移，错误的是A.患者驱动轮椅正面靠近床，距离30Cm，以供抬腿用，刹闸B.四肢瘫痪者躯干控制能力差，需用右前臂勾住轮椅把手以保持坐位平衡;将左腕置于右膝下通过屈肘动作，将右下肢抬到床上。用同样的方法将左下肢抬到床上C.打开轮椅手闸，先前驱动轮椅紧贴床沿，再刹闸D.双手扶住轮椅扶手向上撑起身体，同时向前移动坐于床上，此过程中要保持头和躯干充分后伸E.将身体移动到床上合适位置，用上肢帮助下肢摆正，调整坐位姿势
考题
以下脑外伤患者动态评估包括( )。A、控制姿势的能力、活动能力、转移能力、神经系统体征B、习惯姿势和体位、转移能力、关节挛缩、心肺功能C、习惯姿势和体位、转移能力、畸形的模式与类型、关节挛缩、神经系统体征等D、控制姿势的能力、活动能力、转移能力E、床上的卧姿、轮椅的坐姿、患者的习惯姿势和体位
考题
一位脊髓损伤患者由仰卧位转为直立位时立即感到头晕、恶心，这时的处理应是A、让患者坚持完成转移，改变体位B、安置好患者后解开紧束的衣服C、让患者坐下直至恶心消退D、立即停止体位的改变，让患者斜倚E、让患者平卧吸氧
考题
以下属于脑外伤患者动态评估的是A、控制姿势的能力、活动能力、转移能力、神经系统体征B、习惯姿势和体位、转移能力、关节挛缩、心肺功能C、习惯姿势和体位、转移能力、畸形的模式与类型、关节挛缩、神经系统体征等D、控制姿势的能力、活动能力、转移能力E、床上的卧姿、轮椅的坐姿、患者的习惯姿势和体位
考题
以下脑外伤患者动态评估包括( )。A.控制姿势的能力、活动能力、转移能力、神经系统体征
B.习惯姿势和体位、转移能力、关节挛缩、心肺功能
C.习惯姿势和体位、转移能力、畸形的模式与类型、关节挛缩、神经系统体征等
D.控制姿势的能力、活动能力、转移能力
E.床上的卧姿、轮椅的坐姿、患者的习惯姿势和体位
考题
运动再学习治疗原理中调整重心的叙述不正确的是A.在正常支持面上纠正身体各部分的对线
B.在某些情况下，视觉信息的作用超过了本体感觉信息
C.在运动开始前，预备性的肌肉活动使干扰的影响变得最大
D.当患者进行体位转变来学习体位调整时，要监测其对线关系
E.在对应关系正确时，身体仅需极少的肌肉能量就能维持站立姿势的平衡
考题
下列有关老年患者的相关内容，说法正确的是（）A、为老年人进行体位调整时，体位的选择及人工搬动方式要审重B、当决定是否将体位调整作为预防策略时，要考虑患者状况和正在使用的压力再分布支撑面C、选择疼痛评估工具时，应考虑患者的认知状态D、设定与患者价值观及目标相符的治疗目标E、使用隔离产品来保护老化皮肤，防止其暴露于过潮环境
考题
以下属于脑外伤患动态评估的是（）.A、控制姿势的能力、活动的能力、转移能力神经系统体征B、习惯姿势和体位、转移能力、关节挛缩、心肺功能C、习惯姿势和体位、转移能力、畸形的模式与类型、关节挛缩、神经系统体征等D、控制姿势的能力、活动能力转移能力E、床上的卧姿、轮椅的坐姿患者的习惯姿势和体位
考题
压疮患者的体位调整合理的是（）A、分析受支撑坐姿相对于卧床的利弊，再结合患者身心健康情况做出综合衡量B、考虑进行一定周期的卧床休息，以促进坐骨及骶部压疮的愈合C、根据患者耐受情况和压疮疗效与座位专家一起制定逐步的坐姿规划D、避免让坐骨压疮患者以完全直立的姿势坐在椅子上或床上E、理想状态时，坐骨压疮会在无压力及其他机械张力环境中愈合
考题
关于老年患者的体位调整，下列说法错误的是（）A、对于无法自主调整体位的老年人，要常规进行体位调整干预B、当决定是否将体位调整作为预防策略时，要考虑患者状况和正在使用的压力再分布支撑面C、为老年人进行体位调整时，体位的选择及人工搬动方式要审慎D、对于服用镇静剂后，机械通气的或无法行动的老年人，禁止调整头部位置
考题
护士用薄木板移动法协助中风康复患者由座椅→轮椅转移，其正确的方法是：（）A、备一块光滑香蕉型薄木板，取下轮椅踏脚板和近侧扶手B、协助患者向前移动臀部，双脚平放于地面，保持平衡C、将木板一头放在患者臀部下面，另一头安全地放在轮椅座位面D、协助患者沿着木板移动臀部，直至轮椅座位的中心E、去掉木板
考题
患者手术前、后考虑实施压力再分布措施正确的是（）A、手术前、后均应将患者置于高规格的记忆性或交替压力支撑面上B、记录手术期间患者体位和承受了增高的接触面压力的解剖部位C、手术前、后患者的体位应不同于手术期间的体位D、以上全部正确
考题
运动再学习治疗原理中调整重心的叙述不正确的是（）A、在正常支持面上纠正身体各部分的对线B、在某些情况下，视觉信息的作用超过了本体感觉信息C、在运动开始前，预备性的肌肉活动使干扰的影响变得最大D、当患者进行体位转变来学习体位调整时，要监测其对线关系E、在对应关系正确时，身体仅需极少的肌肉能量就能维持站立姿势的平衡
考题
关于出口座位，在合格证持有人的运行手册中必须包括下列哪些内容（）A、在机上安排或者调整旅客座位的人员B、安排或者调整座位、核实出口座位就座情况的程序C、在机场向公众提供信息和在机上向出口座位旅客提供出口座位旅客须知卡的内容D、以上都是
考题
单选题以下哪项属于脑外伤患者动态评估？（ ）A
控制姿势的能力、活动能力、转移能力B
控镧姿势的能力、活动能力、转移能力、神经系统体征C
习惯姿势和体位、转移能力、畸形的模式与类型、关节挛缩、神经系统体征等D
习惯姿势和体位、转移能力、关节挛缩、心肺功能E
床上的卧姿、轮椅的坐姿、患者的习惯姿势和体位
考题
单选题以下属于脑外伤患者动态评估的是（ ）。A
习惯姿势和体位、转移能力、畸形的模式与类型、关节挛缩、神经系统体征等B
控制姿势的能力、活动能力、转移能力C
习惯姿势和体位，转移能力、关节挛缩、心肺功能D
控制姿势的能力、活动能力、转移能力、神经系统体征E
床上的卧姿、轮椅的坐姿、患者的习惯姿势和体位
考题
多选题患者手术前、后考虑实施压力再分布措施正确的是（）A手术前、后均应将患者置于高规格的记忆性或交替压力支撑面上B记录手术期间患者体位和承受了增高的接触面压力的解剖部位C手术前、后患者的体位应不同于手术期间的体位D以上全部正确
考题
多选题关于脊髓损伤患者体位调整及行动能力，正确的是（）A维持合适的体位，控制适当的姿势B在人力或动力型轮椅中使用多位置座位（空间倾斜型，斜倚型和直立型）将负荷从座位表面处再分布出去C当患者在床上或坐在座位上时，鼓励患者定期调整体位D制定压力解除规划，在规划中要规定重心转移的频率和持续时间E以上全部正确
考题
单选题以下属于脑外伤患动态评估的是（）.A
控制姿势的能力、活动的能力、转移能力神经系统体征B
习惯姿势和体位、转移能力、关节挛缩、心肺功能C
习惯姿势和体位、转移能力、畸形的模式与类型、关节挛缩、神经系统体征等D
控制姿势的能力、活动能力转移能力E
床上的卧姿、轮椅的坐姿患者的习惯姿势和体位
考题
单选题关于老年患者的体位调整，下列说法错误的是（）A
对于无法自主调整体位的老年人，要常规进行体位调整干预B
当决定是否将体位调整作为预防策略时，要考虑患者状况和正在使用的压力再分布支撑面C
为老年人进行体位调整时，体位的选择及人工搬动方式要审慎D
对于服用镇静剂后，机械通气的或无法行动的老年人，禁止调整头部位置
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