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孩子从完全心理依赖到半依赖状态，在通过进一步鼓励和引导，让孩子自己管理自己的学习的过程，我们称之为（）。
- A、分离期
- B、聚合期
- C、放手期
- D、渐离期
参考答案
更多 “孩子从完全心理依赖到半依赖状态，在通过进一步鼓励和引导，让孩子自己管理自己的学习的过程，我们称之为（）。A、分离期B、聚合期C、放手期D、渐离期” 相关考题
考题
完全意识到自己的病情的严重性和可能出现的结果后,心理防线彻底瓦解,对疾病和今后的生活评价多是负面的,在残疾人心理变化过程中属于()
A.无知期B.震惊期C.否认期D.抑郁期E.反对独立期
考题
在（），父母要了解孩子的心理状况，“自己的事自己做”是该年龄阶段孩子的正常心理发展特点，不要压抑孩子独立性活动意向，解放他们的手脚，让他们做一些力所能及的事，培养他们的独立自主性，为形成良好个性打好基础。A、新生儿期B、学步儿期C、入园期D、入学期
考题
赵寄石在《让孩子做学习的主人》文章中说：“幼儿教师要在儿童与社会建设人才之间架起一座座桥梁，引导孩子自己走过桥，……”，下列说法表达最正确一项是（）。A、教师要放手让幼儿自主活动，自主学习，主动发展B、老师要让幼儿自己学习，一点都不要去干预C、老师既要传授知识，也要支持幼儿自己学习D、老师不需要传授知识，只要放手让幼儿自己去学习就可以了
考题
一般来说，康复对象经历的心理反应过程先后依次为（）A、否认期、休克期、抑郁反应期、依赖反应期、适应期B、否认期、休克期、依赖反应期、抑郁反应期、适应期C、休克期、否认期、抑郁反应期、依赖反应期、适应期D、休克期、否认期、依赖反应期、抑郁反应期、适应期E、休克期、否认期、抑郁反应期、适应期、依赖反应期、
考题
一般来说，描述康复对象经历的心理反应过程正确的是（）A、意外期、出血期、暴躁反应期、依赖反应期、康复期B、出血期、休克期、依赖反应期、抑郁反应期、适应期C、休克期、否认期、抑郁反应期、依赖反应期、适应期D、意外期、否认期、依赖反应期、抑郁反应期、适应期E、出血期、否认期、抑郁反应期、适应期、康复期
考题
单选题在（），父母要了解孩子的心理状况，“自己的事自己做”是该年龄阶段孩子的正常心理发展特点，不要压抑孩子独立性活动意向，解放他们的手脚，让他们做一些力所能及的事，培养他们的独立自主性，为形成良好个性打好基础。A
新生儿期B
学步儿期C
入园期D
入学期
考题
单选题一般来说，描述康复对象经历的心理反应过程正确的是（）A
意外期、出血期、暴躁反应期、依赖反应期、康复期B
出血期、休克期、依赖反应期、抑郁反应期、适应期C
休克期、否认期、抑郁反应期、依赖反应期、适应期D
意外期、否认期、依赖反应期、抑郁反应期、适应期E
出血期、否认期、抑郁反应期、适应期、康复期
考题
单选题家长对孩子的青春期情感教育要恰当引导，应当（）。A
给孩子贴标签，让孩子认识到自己错误的严重性B
尊重孩子现阶段的心理发展特点，不盲目制止C
尽量避免谈及性话题D
鼓励孩子去尝试恋爱
考题
单选题在引导孩子养成良好学习习惯中，家长渐离期一般在（）天左右。A
21B
30C
50D
70
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