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旅游是一项综合性的审美活动，导游要善于审美，能够向不同审美情趣的游客介绍旅游地社会美、自然美和文化美；旅途中导游也往往成为游客审美的对象，因此，导游最好能够运用美学知识指导自己的仪容、仪态和仪表，向各国各地区的旅游者展示本地导游的风采，使导游成为旅游地又一道亮丽的风景线

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更多 “旅游是一项综合性的审美活动，导游要善于审美，能够向不同审美情趣的游客介绍旅游地社会美、自然美和文化美；旅途中导游也往往成为游客审美的对象，因此，导游最好能够运用美学知识指导自己的仪容、仪态和仪表，向各国各地区的旅游者展示本地导游的风采，使导游成为旅游地又一道亮丽的风景线” 相关考题
考题 旅游活动是一项__________、__________、__________的综合性审美活动。
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考题 旅游是一种经济活动也是一种精神活动,这种精神生活是通过美感享受而获得的,因此,旅游又是一种审美活动,一种综合性的审美活动。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 导游员在旅游审美活动中扮演的角色是()。 A、审美主体B、审美行为的协调者C、审美对象D、审美信息的传递者
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考题 在旅游审美活动中，导游员要掌握好观赏节奏，即努力使其适合游客的（）A、生理负荷B、心理动态C、知识层次D、审美情趣
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考题 旅游的本质有（）A、旅游是一种以审美为主要特征的综合性旅游审美活动B、旅游是一种文化活动C、旅游是一种暂时性活动D、旅游是一种无物质回报的活动
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考题 在旅游审美活动中，导游员要掌握好活动节奏，既要努力使其适应旅游者的（）。A、审美情趣B、心理负荷C、知识层次D、生理负荷
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考题 在旅游审美活动中，不同气质类型的旅游者审美活动有哪些差别？
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考题 旅游活动作为一种综合性的审美活动，旅游者不仅要欣赏自然景观和人文景观的美，而且导游员的（）等，也属于审美范畴。A、语言B、身段C、仪表D、仪态E、举止
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考题 导游人员在引导旅游者进行审美时，最关键的突破口就是进行（），开阔其审美视野，提高审美情趣。A、高科技导游B、全方位导游C、针对性导游D、趣味性导游
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考题 导游员在旅游审美过程中所起的第一项作用就是引导游客正确地（）。A、了解审美类型B、认识审美对象C、掌握审美方法D、开展审美活动
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考题 既是导游员最常用的导游审美方法之一，也是游客自行开展审美活动时最常见方法之一的审美方法是（）。A、动态审美B、静态审美C、时机审美D、空间审美
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考题 导游人员在带团旅游时，应重视旅游的美育作用，从（）等几个方面入手，正确引导旅游者进行审美活动。A、从正确传递审美信息B、有效激发思维想象C、有序递进审美层次D、灵活掌握观景审美
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考题 旅游审美活动中必不可少、相辅相成的基本审美方法是（）。A、时机审美B、空间审美C、动态审美D、静态审美
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考题 静态审美是导游员最常用的导游审美方法之一，也是游客自行开展审美活动时最常见方法之一。
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考题 旅游活动是一项相对单一的审美活动。
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考题 单选题关于审美活动下列说法不正确的是？（）A 艺术活动是审美活动。B 审美活动是人类的一项不可缺少的精神文化活动。C 审美活动是人类的一种基本的生存活动。D 审美活动是人类唯一的价值需求。
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考题 多选题旅游活动作为一种综合性的审美活动，旅游者不仅要欣赏自然景观和人文景观的美，而且导游员的（）等，也属于审美范畴。A语言B身段C仪表D仪态E举止
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考题 多选题旅游活动是一项（　　）的综合性审美活动。A寻觅美B欣赏美C描述美D享受美
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考题 单选题旅游活动是一项集（　　）与一身的综合性审美活动。A 行为美、社会美、个体美B 情趣美、综合美、艺术美C 自然美、社会美、艺术美D 个体美、综合美、社会美
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考题 单选题在旅游审美活动中，导游员要掌握好活动节奏，既要努力使其适应旅游者的（）。A 审美情趣B 心理负荷C 知识层次D 生理负荷
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考题 单选题既是导游员最常用的导游审美方法之一，也是游客自行开展审美活动时最常见方法之一的审美方法是（）。A 动态审美B 静态审美C 时机审美D 空间审美
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考题 多选题导游人员在带团旅游时，应重视旅游的美育作用，从（）等几个方面入手，正确引导旅游者进行审美活动。A从正确传递审美信息B有效激发思维想象C有序递进审美层次D灵活掌握观景审美
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考题 多选题旅游审美活动中必不可少、相辅相成的基本审美方法是（）。A时机审美B空间审美C动态审美D静态审美
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考题 问答题在旅游审美活动中，不同气质类型的旅游者审美活动有哪些差别？
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考题 多选题在旅游审美活动中，导游员要掌握好观赏节奏，即努力使其适合游客的（）A生理负荷B心理动态C知识层次D审美情趣
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考题 单选题导游人员在引导旅游者进行审美时，最关键的突破口就是进行（），开阔其审美视野，提高审美情趣。A 高科技导游B 全方位导游C 针对性导游D 趣味性导游
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考题 单选题导游员在旅游审美过程中所起的第一项作用就是引导游客正确地（）。A 了解审美类型B 认识审美对象C 掌握审美方法D 开展审美活动
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