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某患儿被诊断为"注意缺陷多动障碍"。"注意缺陷多动障碍"属于下面哪类心理一行为问题()

  • A、学业相关问题
  • B、情绪问题
  • C、品行问题
  • D、顽固性不良习惯
  • E、广泛性发育障碍

参考答案

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考题 简述儿童注意缺陷多动障碍的临床表现。

考题 "注意缺陷多动障碍"和"学习障碍"的患儿在以下哪个方面存在有区别A、多动B、智力低下C、学习困难D、不良情绪E、无明显区别

考题 注意缺陷多动障碍的核心缺陷是多动冲动,并由此造成病儿不能有效学习。() 此题为判断题(对,错)。

考题 某患儿被诊断为“注意缺陷多动障碍”。“注意缺陷多动障碍”属于下面哪类心理-行为问题A.学业相关问题 B.情绪问题 C.品行问题 D.顽固性不良习惯 E.广泛性发育障碍

考题 下列不属于DSM - IV中多动症亚型的是( ) A.注意缺陷/多动障碍,混合型 B.注意缺陷/多动障碍,注意缺陷为主 C.注意缺陷/多动障碍,多动障碍为主 D.注意缺陷/多动障碍,组合型

考题 某患儿被诊断为"注意缺陷多动障碍"。"注意缺陷多动障碍"属于下面哪类心理一行为问题A.顽固性不良习惯 B.情绪问题 C.学业相关问题 D.品行问题 E.广泛性发育障碍

考题 "注意缺陷多动障碍"和"学习障碍"的患儿在以下哪个方面存在有区别A.无明显区别 B.智力低下 C.不良情绪 D.学习困难 E.多动

考题 注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。

考题 无法表现共同注意力的行为()注意缺陷多动障碍的行为表现。

考题 注意缺陷多动障碍

考题 某儿童,多动.注意力不集中。多门功课成绩低下,无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题()A、注意缺陷多动障碍B、学习障碍C、拒绝上学D、强迫行为E、心境障碍

考题 注意缺陷多动障碍儿童的一般特征是是()A、成绩差B、朋友多C、多动D、易怒

考题 注意缺陷与多动障碍

考题 单选题“注意缺陷多动障碍”和“学习障碍”的患儿在以下哪个方面存在有区别()A 多动B 智力低下C 学习困难D 不良情绪E 无明显区别

考题 名词解释题注意缺陷与多动障碍

考题 问答题注意缺陷多动障碍

考题 名词解释题注意缺陷多动障碍

考题 问答题简述注意缺陷多动障碍(ADHD)的临床表现。

考题 问答题简述注意缺陷多动障碍的多动、冲动症状包括哪些内容?

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考题 判断题注意缺陷和多动障碍患儿的主要症状是品行障碍。A 对B 错

考题 单选题某儿童,多动,注意力不集中,多门功课成绩低下,无原发性情绪障碍。请问该儿童最有可能患有以下哪种心理-行为问题()A 注意缺陷多动障碍B 学习障碍C 拒绝上学D 强迫行为E 心境障碍

考题 单选题某患儿被诊断为“注意缺陷多动障碍”。“注意缺陷多动障碍”属于下面哪类心理一行为问题()A 学业相关问题B 情绪问题C 品行问题D 顽固性不良习惯E 广泛性发育障碍

考题 问答题简述注意缺陷与多动障碍的诊断要点。

考题 问答题名词解释:注意缺陷多动障碍