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孔子关于仁的回答,正确的答案应该在所有那些答案的()中寻找。

  • A、共性
  • B、个性

参考答案

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考题 2011司考真题及答案汇总是指那些答案汇总呢

考题 授课过程中通过蒙层可以和学生互动的环节有()。 A.学生回答,老师通过蒙层揭示正确答案B.学生朗诵,老师揭示对应语句C.看到图片后,揭示题目,学生回答后揭示答案D.添加蒙层的内容与题目重叠,揭示答案后覆盖题目

考题 孔子关于仁的答案的共同之处,是强调自我修养。() 此题为判断题(对,错)。

考题 企业的所有问题都能在企业文化中寻找到答案。() 此题为判断题(对,错)。

考题 不同的应用需要选择不同的颜色模型。在下表所列5种答案中,正确的答案是(39)。A.答案1B.答案2C.答案3D.答案4

考题 在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释,孔子“仁”的中心是(  ) A、爱人 B、人心 C、诚信 D、谦让

考题 封闭式问卷答案设计的类别有()。A自由回答B定类性问题的答案设计C定序性问题的答案设计D定距问题的答案设计E定比问题的答案设计

考题 教师提出问题,鼓励学生寻找尽可能多的答案,不必考虑答案是否正确,教师也不作评论,一直到所有可能想到的答案都提出来了为止。这种创造新思维训练方法是()A自由联想B定向联想C头脑风暴法D分合法

考题 燃油指示系统有那些元件()A、TANKUNITB、CompensatorC、densitometerD、以上答案都正确

考题 对回收后的问卷进行编码主要是针对()。A、封闭式问题的答案B、开放式问题的答案C、封闭式问题和开放式问题的答案D、回答内容的是否正确

考题 要让学生拍照回答,那么要选择()A、文本答案B、图像答案C、具有两个选择的答案D、具有多项选择答案

考题 选项就是问题的多种可能回答,常常包含一个正确答案,几个错误答案,错误的答案叫“()”。

考题 孔子关于仁的答案的共同之处,是强调()A、博学B、审问C、明辨D、自我修养

考题 在个性中具有核心意义的是()。A、气质B、能力C、性格D、没有正确答案

考题 要让学生能文字的形式回答,那么要选择()A、文本答案B、图像答案C、具有两个选择的答案D、具有多项选择答案

考题 关于问卷答案(选项)设计的要求,下列说法正确的有()A、答案要与问题对应,避免答非所问B、答案要完备C、答案要尽量使用高层次的测量尺度D、答案要彼此独立E、答案要简洁明了

考题 ()指的是每个人问题所列答案应该包括所有回答。A、开放式答案B、完全穷尽C、相互独立D、互不相容

考题 苏格拉底在教学中善于启发诱导学生自己去寻找正确的答案,我们把他的这种教学称为产婆术。

考题 对于教师的提问回答不正确的幼儿,教师应该()A、对儿童的答案进行补充B、找出其答案的合理性C、换个方法提问,引导幼儿得到答案D、指出其答案中的错误

考题 填空题选项就是问题的多种可能回答,常常包含一个正确答案,几个错误答案,错误的答案叫“()”。

考题 多选题关于问卷答案(选项)设计的要求,下列说法正确的有()A答案要与问题对应,避免答非所问B答案要完备C答案要尽量使用高层次的测量尺度D答案要彼此独立E答案要简洁明了

考题 单选题教师提出问题,鼓励学生寻找尽可能多的答案,不必考虑答案是否正确,教师也不作评论,一直到所有可能想到的答案都提出来了为止。这种创造新思维训练方法是()A 自由联想B 定向联想C 头脑风暴法D 分合法

考题 单选题孔子关于仁的回答,正确的答案应该在所有那些答案的()中寻找。A 共性B 个性

考题 单选题对于教师的提问回答不正确的幼儿,教师应该()A 对儿童的答案进行补充B 找出其答案的合理性C 换个方法提问,引导幼儿得到答案D 指出其答案中的错误

考题 单选题对于教师的提问回答不正确的幼儿,教师不应该()。A 对儿童的答案进行补充B 找出其答案的合理性C 换个方法提问,引导幼儿得到答案D 指出其答案中的错误

考题 单选题在个性中具有核心意义的是()。A 气质B 能力C 性格D 没有正确答案

考题 单选题孔子关于仁的答案的共同之处,是强调()A 博学B 审问C 明辨D 自我修养