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微生物之间双方都受益的生存关系称之为（），一种对另一种有抑制作用称之为（）

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考题 两药合用，一种药物能使另一种药物原有功效降低，甚至丧失，这种配伍关系，称之为相杀。A对B错
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考题 两药合用，一种药物能使另一种药物原有功效降低，甚至丧失，这种配伍关系，称之为相杀。
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考题 植物和微生物之间互惠互利的关系，被称之为（）。A、寄生B、互生C、腐生D、共生
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考题 温和噬菌体在宿主细胞中的生存可视为微生物之间的：（）A、拮抗关系B、内寄生关系C、共生关系D、外寄生关系
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考题 温和噬菌体在宿主细胞中的生存可视为微生物之间的（）。A、拮抗关系B、共生关系C、寄生关系D、互生关系
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考题 微生物之间的捕食关系是指（）。A、一种微生物的代谢产物对另一种微生物的抑制或毒害B、一种微牛物与另一种微牛物利用同一营养而造成一种微牛物的牛长不良，甚至死亡C、一种微生物进入另一种微生物体内并依赖于后者生存D、一种微生物捕获吞食消化另一种微生物
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考题 微生物之间的捕食关系是指（）。A、一种微生物的代谢产物对另一种微生物的抑制或毒害B、一种微生物与另一种微生物利用同一营养而造成一种微生物的生长不良，甚至死亡C、一种微生物进入另一种微生物体内并依赖于后者生存D、一种微生物捕获吞食消化另一种微生物
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考题 两种微生物之间形成共生关系具有下列特性的是（）。A、形成一个特殊的共生体B、在生理代谢上各不相干C、其中一种微生物可以逐步杀害另一种微生物D、其他微生物可以任意代替其中的一种微生物
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考题 下列选项中，（）是一种对抗关系，是指一种微生物生活在另一种微生物体内，以另一种微生物为生活基质，在其中进行生长繁殖，并对后者带来或强或弱的危害作用。A、拮抗B、寄生C、互生D、偏利共生
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考题 互生关系是指一种微生物的生命活动创造或改善了另一种微生物的生活条件这种有利条件只能是双方面的互惠共生。
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考题 填空题通常，员工缺陷有两种：一种是“（）”上的缺陷，称之为“不能做”；另一种是“（）”上的缺陷，称之为“不想做”。
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考题 单选题微生物之间的捕食关系是指（）。A 一种微生物的代谢产物对另一种微生物的抑制或毒害B 一种微牛物与另一种微牛物利用同一营养而造成一种微牛物的牛长不良，甚至死亡C 一种微生物进入另一种微生物体内并依赖于后者生存D 一种微生物捕获吞食消化另一种微生物
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考题 单选题两种微生物之间形成共生关系，具有下列特征中（）A 形成一个特殊的共生体B 在生理代谢上各不相干C 一种微生物可以逐步杀害另一种微生物D 其他微生物可以任意代替其中一种微生物
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考题 填空题金属离子对酶的作用具有一定的（），即一种激活剂对某些酶能起激活作用，但对另一种酶可能有抑制作用，有时离子之间还存在着（）。
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考题 判断题两药合用，一种药物能使另一种药物原有功效降低，甚至丧失，这种配伍关系，称之为相杀。A 对B 错
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考题 判断题中国人有不同于西方人的另一种信仰，这信仰称之为“良知”。A 对B 错
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考题 判断题互生关系是指一种微生物的生命活动创造或改善了另一种微生物的生活条件这种有利条件只能是双方面的互惠共生。A 对B 错
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考题 单选题下列选项中，（）是一种对抗关系，是指一种微生物生活在另一种微生物体内，以另一种微生物为生活基质，在其中进行生长繁殖，并对后者带来或强或弱的危害作用。A 拮抗B 寄生C 互生D 偏利共生
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考题 填空题微生物之间双方都受益的生存关系称之为（），一种对另一种有抑制作用称之为（）
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考题 填空题一种种群因另一种种群的存在或生命活动而得利，而后者没有从前者受益或受害，此两种群之间的关系为（）
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