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简述苏州园林的特点。


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考题 初中语文《苏州园林》 一、考题回顾

考题 在讲完《苏州园林》后,老师设计了两道有创意的语文作业: 作业一:围绕“苏州园林之美”和“《苏州园林》之美”这两个话题说话。 作业二:从课文中选一组词语或句子,组合起来,为苏州园林的宣传片配一段解说词。(学生准备,老师播放介绍苏州园林的视频,配合学生展示) 关于以上作业设计意图的说法正确的一项是(  )。 A.这个环节是对课文整体的再次把握,是对前面学习内容的深化 B.围绕“苏州园林之美”说话的目的是让学生感受到文章内容之美,并完成对说明对象及其特点的把握 C.围绕“《苏州园林》之美”说话的目的是让学生感受文章结构、语言等形式之美,积累写作的相关经验 D.这两个作业是对学生写作能力的训练,学生需要从文中找出相关内容进行组合

考题 教学叶圣陶的《苏州园林》,教师引导学生准确把握本课学习重点。下列教学内容不恰当的是( )。 A.了解文中苏州园林的特点 B.梳理文本情感变化的线索 C.学习本文总说和分说的写法 D.了解本文语言准确、生动的特点

考题 拙政园中部水的处理是苏州园林的典范,请介绍中部水处理的特点。

考题 请以拙政园和网师园为例,讲解苏州园林理水的特点。

考题 《苏州园林》一文在写作上有何特点?

考题 《苏州园林》“苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘。”这里运用的说明方法是()A、比较B、比喻C、诠释D、典型例证

考题 具有“物朗轻盈”特点的中国园林是()A、苏州园林B、北方园林C、岭南园林D、杭州园林

考题 苏州艺圃的()是苏州园林中最大的水阁。

考题 苏州园林沧浪亭的名字由来?

考题 苏州园林属于宫廷工艺。

考题 《苏州园林》说明方法

考题 苏州园林是我国江南私家园林的杰出代表,下列园林中属于苏州园林的有()。A、寄畅园B、个园C、拙政园D、留园E、网师园

考题 颐和园与苏州园林建筑风格相比,这种方法是()A、同类性质对比法B、异类性质对比法C、突出重点法D、不同特点对比法

考题 ()园林以“小巧玲珑,千奇百怪”为主要特点。A、苏州园林B、颐和园C、圆明园D、承德避暑山庄

考题 单选题具有“物朗轻盈”特点的中国园林是()A 苏州园林B 北方园林C 岭南园林D 杭州园林

考题 单选题《苏州园林》“苏州园林与北京园林不同,极少使用彩绘。”这里运用的说明方法是()A 比较B 比喻C 诠释D 典型例证

考题 问答题拙政园中部水的处理是苏州园林的典范,请介绍中部水处理的特点。

考题 问答题请以拙政园和网师园为例,讲解苏州园林理水的特点。

考题 单选题()园林以“小巧玲珑,千奇百怪”为主要特点。A 苏州园林B 颐和园C 圆明园D 承德避暑山庄

考题 填空题苏州园林的主要特征是()、()

考题 问答题苏州园林沧浪亭的名字由来?

考题 问答题《苏州园林》一文在写作上有何特点?

考题 填空题____和____并称苏州园林双绝。

考题 问答题《苏州园林》说明方法

考题 问答题简述苏州园林的特点。

考题 多选题苏州园林是我国江南私家园林的杰出代表,下列园林中属于苏州园林的有()。A寄畅园B个园C拙政园D留园E网师园