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进入新世纪,学校把近百年奋斗求索形成的“矿大精神”集中概括为十六个字,即()


参考答案

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考题 党的七大总结历史经验,把党在长期奋斗中形成的优良传统作风概括为哪三大作风?

考题 面对新世纪、新形势、新任务要大力宣传和弘扬为实现社会主义现代化而不懈奋斗的五种精神:宣传和弘扬解放思想、实事求是的精神;紧跟时代、勇于创新的精神;知难而进、一往无前的精神;艰苦奋斗、务求实效的精神;淡泊名利、无私奉献的精神。此题为判断题(对,错)。

考题 1905年11月,孙中山在为《民报》撰写的发刊词中把同盟会的十六字纲领概括为“民族、民权、民生”。() 此题为判断题(对,错)。

考题 党的七大总结历史经验,把党在长期奋斗中形成的优良传统作风概括为三大作风,即理论和实践相结合的作风、()、自我批评的作风。A、廉洁自律的作风B、全心全意为人民服务的作风C、和人民群众紧密地联系在一起的作风

考题 党的七大总结历史经验,把党在长期奋斗中形成的优良传统概括为哪三大作风?

考题 1981年,中共中央第()号文件,把集中体现石油工业光荣传统的大庆精神概括为“爱国,创业,求实,奉献”。A、46B、47C、48D、49

考题 全面建设小康社会目标的内容是什么?要完成党在新世纪新阶段的这个奋斗目标十六大报告里提出什么要求?

考题 党的()制定了正确的纲领和策略,集中概括了党在长期奋斗中形成的优良作风,确立了毛泽东思想在全党的指导地位。A、七大B、八大C、十八大D、十九大

考题 近百年来,人们把研究管理活动规律所形成的基本理论与方法统称为管理学。

考题 党的()把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密联系在一起的作风以及批评和自我批评的作风。A、六大B、七大C、延安整风运动

考题 ()年矿大进入正科的创始时期,成为一所既有预科又有本科的专门学校。A、1923B、1921C、1919D、1915

考题 矿大精神()A、勤奋求实进取奉献。B、学而优则用、学而优则创C、好学力行、求是创新、艰苦奋斗、自强不息D、开拓创新、严谨治学

考题 ()年6月,学校第一次党代会又提出了学校新的发展目标,为实现学校全面转型,把学校建设成为特色鲜明、质量著称的品牌大学而努力奋斗。A、2006B、2007C、2008D、2009

考题 贵州大学在百余年的办学历程中,虽然校名几经更迭,校址几度变迁,历经沧桑,但百年传承,薪火相继,始终坚持以兴学育人为根本,以立足贵州、服务地方为己任,学校由小到大,由弱渐强,形成了“()”的办学精神。A、艰苦奋斗,自强不息B、明德至善,博学笃行C、黔之振兴,教育为大

考题 ()年,学校秉承“艰苦奋斗、为国奉献”的东华理工精神,与海军签订了共同培养军队干部协议。A、2005B、2006C、2007D、2008

考题 河南理工大学在近百年的办学历程中,逐步铸练形成的办学精神是什么?它是如何形成的?

考题 2008年,浙江省委把浙江精神的核心概括为()

考题 党的十六大报告把中华民族精神概括为“以()为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”。A、民族主义B、爱国思想C、社会主义D、爱国主义

考题 ()是七大的历史性贡献。A、总结历史经验,把党在长期奋斗中形成的优良传统作风概括为三大作风B、七大制定了党在新形势下的路线,即“放手发动群众,壮大人民力量,在我党的领导下,打败日本侵略者,解放全国人民,建立一个新民主主义的中国”C、把毛泽东思想概括为九个方面D、确定毛泽东思想在全党的指导地位

考题 党的()把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密联系在一起的作风以及自我批评的作风。A、六大B、七大C、延安整风运动

考题 党在新时期的三大历史任务体现了与时俱进的时代精神,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家的新要求,是新世纪新阶段的根本奋斗目标。

考题 单选题党的十六大报告把中华民族精神概括为“以()为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”。A 民族主义B 爱国思想C 社会主义D 爱国主义

考题 多选题在党的七大上,毛泽东把我党我军长期的革命实践中形成的优良作风概括为()。A理论和实际相结合的作风B和人民群众紧密联系在一起的作风C自我批评的作风D艰苦奋斗的作风

考题 单选题党的七大把党在长期奋斗中形成的优良传统和作风概括为三大作风,其中不包括( )。A 自我批评的作风B 理论和实践相结合的作风C 和人民群众紧密联系在一起的作风D 吸收和借鉴共产国际先进思想的作风

考题 问答题全面建设小康社会目标的内容是什么?要完成党在新世纪新阶段的这个奋斗目标十六大报告里提出什么要求?

考题 单选题(13年4月;12年10月真题)我们通常把党的思想路线简明概括为 ( )A 艰苦奋斗B 实事求是C 独立自主D 群众路线

考题 单选题党的()把党在长期奋斗中形成的优良作风概括为理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密联系在一起的作风以及批评和自我批评的作风。A 六大B 七大C 延安整风运动