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华中师范大学()是从事教育信息技术以及教育信息化领域科研和成果转化的研究开发机构,是华中师大教育信息学科和人文数字化研究的平台。


参考答案

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考题 教师从事教育研究的主要目的是多出教育科研成果。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教育专著是就教育领域内某一学科或某一专门问题进行系统全面深入的论述,通常反映学术研究的较高成果,多是作者多年研究的结晶。()

考题 有的教育家从科学主义的角度对教育进行研究,有的则从人文主义的角度进行研究,这是指教育学的(  ) A.教育学问题领域 B.教育学研究学科基础 C.教育学研究范式 D.教育学与教育改革的关系

考题 灾害信息员职业的设立可以吸引()从事灾害信息管理技术和理论研发。A、有关教育、科研和社会机构B、高校C、研究机构D、政府部门

考题 ()是华中师范大学所属的二级学院,是从事来华留学生招生(包括本科生、硕士研究生、博士研究生)、管理以及专门从事对外汉语教学、科研的专门学院。

考题 下面对教育信息化的理解正确的是()A、教育信息化主要涉及信息网络基础设施建设和教育信息资源建设两个方面B、教育信息化是世界上通用的概念C、在教育信息化中,信息技术的应用是最终目的D、教育信息化可以理解为“在教育教学的各个领域中,积极开发并充分应用信息技术和信息资源,促进教育现代化,以培养满足社会需求人才的过程”

考题 我国的教育技术工作者主要包括以下哪些人员()A、教育技术(电化教育)理论研究者B、相关学科的教师C、全国电教系统的专业人员D、从事信息技术教育研究、应用的相关人员

考题 下面关于教育信息化的内涵的说法中,正确的是()。A、教育信息化是指在教育中,建机房、购设备,追求硬件设备的先进性B、教育信息化是指信息技术知识的教育,它包括电脑知识,网络知识及硬件、软件和应用等知识教育C、教育信息化是指将计算机引入教育,让计算机代替教师讲课的过程D、教育信息化是指利用信息技术来为教育服务,实现信息技术与教育的充分结合

考题 教育信息化的原始动力和直接目的是()A、现代信息技术的教育应用B、教育网络化C、教育智能化D、教育信息化

考题 以下对教育技术的理解错误的是()A、在内涵上,教育技术与电化教育具有实质性的区别B、教育技术是指应用各种理论和技术,通过对教与学的过程及相关资源的设计、开发、利用、管理和评价,实现教育教学优化的理论和实践C、信息技术与教育技术是具有交叉性的两个研究领域D、教育技术的理论和实践涉及两个领域,即教与学的过程和资源

考题 下列关于教育信息化和信息化教育说法正确的是()。A、信息化教育与教育信息化是两个不同的概念,但本质是一样的B、信息化教育是实现教育现代化的教育过程C、教育信息化是指将信息技术引入教育,让信息技术取代教师讲课的过程D、教育信息化是一个过程,其结果是达到一种新的教育形态--信息化教育

考题 教育技术研究最前沿的领域是()A、信息技术与课程整合B、网络教育C、教学设计D、教学评价

考题 关于教育技术与信息技术的描述,不正确的一项是()。A、教育技术以信息技术作为基础B、教育技术关注教育中的技术,其研究对象是教学过程和教学资源C、信息技术和教育技术属于不同的学科,并有各自不同的研究对象D、教育技术和信息技术都包含“技术”一词,虽然所属学科不同,但研究范畴基本相同

考题 教育科学研究属于社会学科研究范畴()A、自然科学研究B、人文科学研究C、社会学科研D、教育哲理研究

考题 各种人文学科研究的最后目标都是人,只是它们研究人的角度、领域和层次不同。其中研究“学习活动中的人”的学科是()A、哲学B、心理学C、教育学D、社会学

考题 现代初等教育为什么需要人文社会科学的跨学科研究?

考题 关于教育技术课题研究成果表述的意义下列说法错误的是()。A、科学地总结自己的研究工作B、向教育界以至社会提供教育技术科研信息C、以丰富教育理论宝库和推动教育技术实际工作D、主要是收获体会

考题 与专业的教育科学研究人员不同,对于一名大学教师,从事教育科研可着重从()和研究教学方法进行。A、研究教学成果B、研究教学内容C、研究课程体系D、研究教学过程

考题 采用多种方法和从多学科角度去探讨高等教育现象及其规律的研究方法是()。A、多学科研究法B、跨学科研究法C、比较研究法D、混合研究法

考题 研究成果转化模式不对的是()。A、科研成果经市场交易通过业主转化B、科研成果研究开发主体自主转化C、科研成果由研究开发主体和业主合作转化D、科研成果不能经市场交易通过业主转化

考题 所谓教育(),是指在教育领域全面深入地运用计算机多媒体技术和网络信息技术,以现代信息技术来促进教育的全面改革,使之适应信息化社会对教育发展的新要求,最终实现教育现代化的过程。

考题 单选题教育科学研究属于社会学科研究范畴()A 自然科学研究B 人文科学研究C 社会学科研D 教育哲理研究

考题 填空题所谓教育(),是指在教育领域全面深入地运用计算机多媒体技术和网络信息技术,以现代信息技术来促进教育的全面改革,使之适应信息化社会对教育发展的新要求,最终实现教育现代化的过程。

考题 单选题各种人文学科研究的最后目标都是人,只是它们研究人的角度、领域和层次不同。其中研究“学习活动中的人”的学科是()。A 哲学B 心理学C 教育学D 社会学

考题 多选题我国的教育技术工作者主要包括以下哪些人员()A教育技术(电化教育)理论研究者B相关学科的教师C全国电教系统的专业人员D从事信息技术教育研究、应用的相关人员

考题 问答题现代初等教育为什么需要人文社会科学的跨学科研究?

考题 单选题研究成果转化模式不对的是()。A 科研成果经市场交易通过业主转化B 科研成果研究开发主体自主转化C 科研成果由研究开发主体和业主合作转化D 科研成果不能经市场交易通过业主转化