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批评他人要讲求三明治法则是指什么?


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考题 常用的批评方法包括“双色糕法”、“三明治法”等,其中“三明治法”是指“两头()”。A、全部否定B、否定中间肯定C、肯定中间否定D、全部肯定

考题 什么是批评的“三明治法”?

考题 关于沟通以下描述正确的是()A、批评就是自己要证明对方是错的B、批评没法让对方知道错误带出的结果是什么C、批评可以鞭策他人进步D、沟通中,鼓励比批评更加有效

考题 “三明治”批评法的批评部分在第()层A、第一层B、第三层C、第二层D、三层都有

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考题 单选题“三明治”式的表达方法,中间那层代表什么()A 赞美B 期待C 批评D 讽刺

考题 多选题关于沟通以下描述正确的是()A批评就是自己要证明对方是错的B批评没法让对方知道错误带出的结果是什么C批评可以鞭策他人进步D沟通中,鼓励比批评更加有效

考题 问答题什么是批评的“三明治法”?

考题 单选题常用的批评方法包括“双色糕法”、“三明治法”等,其中“三明治法”是指“两头()”。A 全部否定B 否定中间肯定C 肯定中间否定D 全部肯定

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考题 单选题“三明治”批评法的批评部分在第()层A 第一层B 第三层C 第二层D 三层都有

考题 问答题在检出缺陷型过程中采用的夹层培养法,为什么基本培养基要倒成“三明治”状?

考题 判断题开展党的群众路线教育实践活动要遵循坚持正面教育为主;坚持批评和自我批评;坚持讲求实效;坚持分类指导;坚持领导带头的原则。A 对B 错