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质量保证体系的实质是()和奖、惩。


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考题 ()对于矫正课堂问题行为可以起到更有效的作用。A、多奖法B、多奖少惩C、多惩少奖D、少惩法

考题 对国际经营人员的奖惩应采取()。 A、相同的方式B、不同方式C、只奖不惩D、只惩不奖

考题 建立和完善质量保证体系是监理单位组织建设的关键内容之一,根据你对建立和完善质量保证体系任务的理解,下图中①②③表示的内容分别是(41)。A.专家组、业主单位、质量控制组B.监理单位质量保证体系、质量控制组、专家组C.专家组、质量控制组、承建单位质量保证体系D.监理单位质量保证体系、专家组、质量控制组

考题 事前控制、事中控制和事后控制,不是孤立和截然分开的,它们之间构成有机的系统过程,实质上也是( )的具体化。A.质量保证体系B.质量计划C.PDCA循环D.质量控制系统

考题 项目施工质量计划应根据(  )来编制。A.项目质量目标和工作保证体系  B.企业的质量手册和项目质量目标 C.企业的思想保证体系和工作保证体系  D.企业的思想保证体系和组织保证体系

考题 下列关于质量保证体系的说法中,错误的是(  )。A.工程质量保证体系就是以控制和保证施工产品质量为目标 B.工程质量保证体系的运行是以质量计划为主线 C.质量保证体系是企业内部的一种管理手段 D.质量保证体系的内容包括项目的质量目标和项目施工质量两部分

考题 下列关于施工质量保证体系的建立和运行的叙述,错误的是( )。 A.施工质量保证体系的内容包括:施工质量目标、施工质量计划、思想保证体系、组织保证体系、工作保证体系 B.质量计划应根据企业质量手册和项目质量目标编制 C.施工质量成本计划是规定最低质量水平的费用计划,是开展质量成本管理的基准 D.施工质量保证体系的运行应以质量计划为主线,以过程管理为重心,按照PDCA 循环的原理开展

考题 ()是项目施工质量保证体系的基础。A.组织保证体系 B.思想保证体系 C.工作保证体系 D.施工质量计划

考题 下列关于质量保证体系的表述中,正确的是(  )。A.质量保证体系是为了不断提高产品质量,供用户满意 B.在合同环境中,质量保证体系是施工单位取得建设单位信任的手段 C.质量保证体系是企业外部的一种管理手段 D.质量保证体系的关键在于竣工验收阶段的质量控制

考题 建立和完善质量保证体系是监理单位组织建设的关键内容之一,根据你对建立和完善质量保证体系任务的理解,下图中①②③表示的内容分别是( )。 A.专家组、业主单位、质量控制组 B.监理单位质量保证体系、质量控制组、专家组 C.专家组、质量控制组、承建单位质量保证体系 D.监理单位质量保证体系、专家组、质量控制组

考题 下列关于质量保证体系的表述中,正确的是(  )。A、质量保证体系是为了不断提高产品质量,供用户满意 B、在合同环境中,质量保证体系是施工单位取得建设单位信任的手段 C、质量保证体系是企业外部的一种管理手段 D、质量保证体系的关键在于竣工验收阶段的质量控制

考题 事前、事中和事后三阶段质量控制不是孤立和截然分开的,它们之间构成有机的系统过程,实质上也是()的具体化。A、质量保证体系B、质量计划C、PDCA循环D、质量控制系统

考题 下列哪个是行为主义典型的管理手段()。A、奖与惩B、人本谈话C、催眠D、改变认知

考题 施工单位要推行全面质量管理,就必须()。A、提高资质等级B、建立健全质量保证体系C、制定和完善岗位质量规范D、质量责任及考核办法E、落实质量责任制

考题 施工单位要推行全面质量管理,建立健全质量保证体系,制定和完善(),落实质量责任制A、岗位质量规范B、岗位质量责任C、岗位考核办法

考题 世界质量奖中最具影响力和代表性的三大质量奖是()。A、NZQAB、MBNQAC、EQAD、日本戴明奖

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考题 下列不是导游激励方式的是()A、情感激励B、物质激励C、惩奖激励D、角色激励

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