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工作坊中评价设计的工具是什么?()

  • A、电子档案袋
  • B、评价量规
  • C、过程性评价
  • D、学习契约

参考答案

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考题 以学为主的评价方法有:()。 A.量规评价法B.电子学档评价法C.概念图评价法D.学习契约评价法

考题 通过观察学生在学校、课堂上、学习过程中的表现来判断学生学习状态的是()方法。 A.表现评价B.档案袋评价C.观察评价D.交流评价

考题 促进学生学习的过程评价有()。A.观察评价B.交流评价C.档案袋评价D.任务表现评价

考题 建立学生学习档案袋属于( )。 A.教师的甄别性评价 B.学习的过程性评价 C.教师的自我性评价 D.学生的终结性评价

考题 电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的基本内容是(  )。A.学生学习活动、学习行为的记录 B.学生的期末考试成绩 C.学生上课提问情况 D.学生上机次数

考题 电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋中评价体现的基本内容是( )。A.学生学习活动学习行为的记录 B.学生期末考试成绩 C.学生上课提问情况 D.学生上机次数

考题 以下属学习评价管理方式的有()。A表现性评价B评语评价C劳动评价D综合评价E档案袋评价

考题 ()是指,通过在不同时间点对学生进行多次评价而测查学生的认知发展和学习潜能。A、任务表现评价B、档案袋评价C、学习结果评价D、学习过程评价

考题 促进学生学习的过程评价有()。A、交流评价B、档案袋评价C、任务表现评价D、观察评价

考题 信息技术丰富了教学评价的方式,下列关于电子档案袋的说法,不正确的一项是()。A、电子档案袋评价在一些西方国家教育实践中的应用已经比较成熟,在国内,也被称为电子学档、电子作品集等B、电子档案袋是与学习者有关的数字化资料的集合,包括各种作业、教案、学习心得、反思日记、论文等C、电子档案袋的建立过程体现了收集、选择和反思的过程D、电子档案袋是基于过程评价的一种手段,是以数字化的形式记录的学生学习档案

考题 根据电子学习档案袋的优势,谈谈电子学习档案袋在评价上的特殊优势。

考题 在过程性评价中,档案袋评价、()和表现性评价是非常有效的。

考题 教学评价常用的方法有()A、课堂练习B、教学测验C、作品展示D、调查问卷E、评价量规F、学习档案袋

考题 体现信息化教学中评价的公开性特点的是()。A、突显了评价与教学过程的整合B、认真设计针对学生的电子作品的结构化评价工具C、应该调动学生参与到评价量规的制定中来D、在课程结束后,给学生提供量规

考题 工作坊中评价设计的工具是()A、电子档案袋B、评价量规C、过程性评价D、学习契约

考题 电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的基本内容是()。A、学生学习活动、学习行为的记录B、学生的期末考试成绩C、学生上课提问情况D、学生上机次数

考题 学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。

考题 以下选项中属于教学设计的评价工具的有()。A、试题B、量表C、学习档案袋D、调查表

考题 利用电子档案袋进行的评价属于()A、相对评价B、诊断性评价C、形成性评价D、自身评价

考题 电子档案袋可以实现学生作品的收集、分类和整理,还能记录学生的成长过程。它已经逐渐成为一种非常有效的()工具A、总结性评价B、过程性评价C、标准化评价D、表现性评价

考题 电子档案袋是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价,出现的基本内容是()A、学生学习活动学习行为的记录B、学生期末考试成绩C、学生上课提问情况D、学生上机次数

考题 在使用技术支持学习评价时,最重要的环节是()。A、设计评价量规B、选择评价工具C、收集评价数据D、分析评价数据

考题 工作坊中评价设计的工具是什么?()。A、电子档案袋B、评价量规C、过程性评价D、学习契约

考题 电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有()A、学习行为的记录B、学习作品C、反思总结D、测验成绩

考题 多选题电子档案是一种面向学习过程的评价方法,以下属于电子档案袋评价体现的内容元素有()A学习行为的记录B学习作品C反思总结D测验成绩

考题 单选题工作坊中评价设计的工具是什么?()A 电子档案袋B 评价量规C 过程性评价D 学习契约

考题 问答题根据电子学习档案袋的优势,谈谈电子学习档案袋在评价上的特殊优势。

考题 多选题促进学生学习的过程评价有()。A交流评价B档案袋评价C任务表现评价D观察评价