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实生选种过程中复选是筛选新品种的关键工作,需要经过可连续三年及以上的比较鉴定,方能得出复选鉴评结论。


参考答案

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考题 芽变选种中,发现芽变、分离纯化的工作是()环节的工作内容。 A.初选B.复选C.决选D.报种

考题 ()是选育新品种的基本方法。 A、诱发育种、系统选种B、杂交育种、辐射育种C、系统选种、杂交育种D、诱变育种、辐射育种

考题 下列选项中哪些关于芽变优选品种的决选描述是正确的。( )A.选种单位自行对复选合格品系进行推广应用。B.行业主管部门接收选种单位申请,直接决定品种是否进行推广应用。C.选种单位提供复选报告,行业主管部门组织专家评审,确认是否审定。D.选种单位直接向行业评审专家提交复选报告,然后根据评审结果直接决定品种是否推广。

考题 对多胚性的果树树种进行实生选种,有可能获得:( )。A.利用有性系变异选育出优良的自然杂种B.利用珠心系中发生的变异选育出新品种、品系C.利用珠心胚实生苗的复壮作用获得新生系D.基本保持原品种的性状

考题 芽变选种复选圃是( )芽变系的场所。A.全面精确鉴定B.繁育推广C.集中保存D.初步筛选

考题 果树实生选种的三选是“预选,初选,复选”。此题为判断题(对,错)。

考题 试述实生选种的概念、特点和意义。

考题 以速度扩大新品种种子数量、提高种子质量以满足生产需要的过程称为()。A、选种B、良种繁育C、引种D、杂交育种

考题 一般来说实生初选后可直接进行复选。

考题 芽变选种复选圃是()芽变系的场所。A、全面精确鉴定B、繁育推广C、集中保存D、初步筛选

考题 实生选种前后的品种在选种地区同时栽培,两者基本特性相比()。A、环境适应性接近B、基因组信息一致C、果实品质相同D、产量差异小

考题 无性繁殖园艺植物只能通过芽变选种进行新品种培育。

考题 芽变选种与实生选种

考题 人们根据自己的目的采取一定手段改造生物,培养新品种或新种菌株的过程称为()A、选种B、育种C、自然选种D、人工选种

考题 下列关于实生苗在果树生产上的用途叙述不正确的是()A、用作砧木来繁殖嫁接苗,如山定子B、进行实生选种培育新品种C、用作实生果苗直接建园,如板栗、核桃D、实生苗分离度大不能作选育新品种的材料

考题 选育新品种的基本方法有()。A、系统选种、辐射育种B、杂交育种、倍性育种C、诱发育种、辐射育种D、系统选种、杂交育种

考题 对多胚性的果树树种进行实生选种,有可能获得:()。A、利用有性系变异选育出优良的自然杂种B、利用珠心系中发生的变异选育出新品种、品系C、利用珠心胚实生苗的复壮作用获得新生系D、基本保持原品种的性状

考题 人工创造的果树种质资源包含通过实生选种、诱变、杂交等所产生的各种类型。

考题 下列选项中哪些关于芽变优选品种的决选描述是正确的。()A、选种单位自行对复选合格品系进行推广应用。B、行业主管部门接收选种单位申请,直接决定品种是否进行推广应用。C、选种单位提供复选报告,行业主管部门组织专家评审,确认是否审定。D、选种单位直接向行业评审专家提交复选报告,然后根据评审结果直接决定品种是否推广。

考题 果树实生选种的三选是“预选,初选,复选”。

考题 简述园林植物实生选种的一般程序。

考题 下列育种方法中,可以创造新的植物基因资源的是()A、引种驯化B、实生选种C、杂交育种D、基因工程

考题 实生选种

考题 名词解释题实生选种

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考题 单选题人们根据自己的目的采取一定手段改造生物,培养新品种或新种菌株的过程称为()A 选种B 育种C 自然选种D 人工选种

考题 问答题简述园林植物实生选种的一般程序。